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Doctorado en Filosofía Contemporánea

Doctorado en Filosofía Contemporánea

DOCTORADO EN FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA

 

 

 

 


DOCTORADO EN FILOSOFÍA

Unidad Académica:
Facultad de Filosofía y Letras
Programa de Posgrado: Doctorado
Titulo que se otorga: Doctor/a en Filosofía Contemporánea 
Niveles contemplados en el mapa curricular: 8 por semestre 
Créditos mínimos y máximos para la obtención del grado: 96 / 96 
Número de semanas por semestre: 20 
Orientación: Investigación

Detalle del Programa en Conacyt 
Referencia: 005128 
Programa: DOCTORADO EN FILOSOFIA CONTEMPORANEA  
Grado: DOCTORADO 
Orientación: INV 
Nivel PNPC: RECIENTE CREACION
Área SNI: HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA 
Líneas de Generación y/o Aplicación del Conocimiento:
FILOSOFIA PRACTICA FENOMENOLOGIA Y HERMENEUTICA
Tipo de Programa: UNISEDE 
Modalidad: ESCOLARIZADO 
Coordinador: RICARDO ANTONIO GIBU SHIMABUKURO

 


 

OBJETIVO GENERAL

 

  • Formar investigadores y docentes del más alto nivel académico, que estén familiarizados con las principales temáticas filosóficas contemporáneas y que conozcan los problemas fundamentales tanto de la fenomenología y la hermenéutica como de la filosofía práctica para contribuir, a través de habilidades analíticas, críticas y rigurosas, en la generación de nuevas propuestas filosóficas que fortalezcan tanto la investigación como la docencia en filosofía y en las humanidades en general.

 


OBJETIVOS PARTICULARES

  1. Desarrollar competencias disciplinares en el alumno para la generación de investigación de alto nivel en filosofía.
  2. Capacitar investigadores que aporten nuevas perspectivas de acercamiento a la filosofía contemporánea a partir de un conocimiento con valores humanistas.
  3.  Formar egresados con amplios conocimientos en fenomenología, hermenéutica y filosofía práctica para el desarrollo académico de la disciplina.
  4.  Contribuir a la generación de nuevas reflexiones y aplicaciones de la filosofía contemporánea para incidir en la interpretación de textos y su entorno sociocultural.
  5. Reforzar el uso del análisis, crítica y rigor como habilidades fundamentales para el desarrollo del perfil disciplinar.

 

ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS

  • Unidad Académica: Facultad de Filosofía y Letras
  • Programa de Posgrado: Doctorado
  • Titulo que se otorga: Doctor/a en Filosofía Contemporánea
  • Niveles contemplados en el mapa curricular: 8 por semestre
  • Créditos mínimos y máximos para la obtención del grado: 96 / 96
  • Número de semanas por semestre: 20
  • Orientación: Investigación
 
Código

Asignaturas

HT TC Requisitos
1er. Semestre    
FEN-101 Temas contemporáneos de fenomenología 4 8  
PAF-102 Problemas actuales de filosofía práctica I 4

8

 
INV-103 Seminario de tesis I 4 8  
2do. Semestre    
FEN-201 Temas contemporáneos de hermenéutica 4 8 FEN-101
PAF-202 Problemas actuales de filosofía práctica II 4 8 PAF-102
INV-203 Seminario de tesis II 4 8 INV-103
3er. Semestre    
ESP-301 Seminario de especialización I 4 8 FEN-201
INV-303 Seminario tesis III 4 8 INV-203
4º. Semestre    
ESP-401 Seminario de especialización II 4 8 PAF-202
INV-403 Seminario de tesis IV 4 8 INV-303
5º. Semestre    
INV-503 Seminario de Tesis V 4 8 INV-403
6º. Semestre    
INV-603 Seminario de Tesis VI 4 8 INV-503
7º. Semestre    
  Entrega del borrador de tesis y/o defensa de la tesis doctoral   0  
8º. Semestre    
  Defensa de la tesis doctoral   0  
  Total créditos 48 96  

 

HT: Horas teoría

TC: Total de créditos

 

Materias optativas

Seminario de Especialización I:

  1. Filosofía y Política
  2. Antropología Filosófica Contemporánea
  3. Ética Contemporánea
  4. Fenomenología y Corporeidad

 

Seminario de Especialización II:

    • Análisis y Crítica de la Violencia
    • Ontología Contemporánea
    • Filosofía y Ciencias Sociales
    • Hermenéutica y Facticidad
 

 

PLANTA ACADÉMICA

  • Dr. Arturo Aguirre Moreno
  • Dr. Esteban Miguel León Ochoa
  • Dr. Felipe Adrián Ríos Baeza
  • Dr. Jesús Rodolfo Santander Iracheta
  • Dr. Jorge Gómez Izquierdo
  • Dr. José Ramón Fabelo Corzo
  • Dr. Juan Manuel Campos Benítez
  • Dr. Ricardo Gibu Shimabukuro
  • Dr. Víctor Gerardo Rivas López
  • Dr. Ángel Xolocotzi Yáñez
  • Dra. María Luisa Solís Zepeda
  • Dra. María Noemí Ruíz Moreno

Arturo Aguirre Moreno es Licenciado, Maestro y Doctor en Filosofía por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) con estancia de investigación posdoctoral en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CCHS-CSIC) de Madrid del 2009 a 2010. Distinguido con la Medalla Alfonso Caso UNAM 2009. Fue Fellowship Young Resercher Keizo Obuchi-UNESCO 2010 (http://en.unesco.org/fellowships/keizo-obuchi/fellow/arturo-aguirre-moreno). Fue profesor en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM ininterrumpidamente del 2001-2010.
Desde el año 2012 es profesor-investigador en la Facultad de Filosofía y Letras de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla en el posgrado en Filosofía Contemporánea. Es integrante del Sistema Nacional de Investigadores del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONCYT) desde el 2013; es integrante del Padrón de Investigadores BUAP y cuenta con el Perfil PROMEP de la Secretaría de Educación Pública de México.
En el año 2015 asumió la responsabilidad del Cuerpo Académico «Estudios filosófico culturales» (BUAP-260). Es integrante del proyecto internacional de investigación «El legado filosófico del exilio español de 1939: razón crítica, identidad y memoria» (2016FFI-77009-R) impulsado desde el Instituto de Filosofía del CCHS-CSIC. Líder del grupo de investigación “Estudios para la no-violencia”. Es integrante del grupo de investigación mexicano “Enfoques Filosóficos transversales”. Director de Graffylia. Revista de la faculta de Filosofía y Letras 2016- a la fecha.
Sus líneas de investigación son: filosofía social con aplicaciones sobre estudios de la violencia contemporánea, así como exilio español de 1939 y su recepción en América Latina. Sus estudios trazan actividad colaborativa nacional e internacional en redes de investigación desde la transversalidad de las ciencias humanas. 

Entre sus publicaciones destacan:

LIBROS

  • Nuestro espacio doliente. Reiteracionaes para pensar el México contemporáneo, 2016.
  • Tres estudios sobre el exilio en coautoría con Luis Roniger y Antolín Sánchez Cuervo, 2014.
  • Kaleidophonía. Violencia, exilio y este su mundo, Edaf, 2013.
  • Primeros y últimos asombros. Filosofía ante la cultura y la barbarie, Afínita 2007.
  • Ser de la expresión. Entre comunidad y diafanidad, México-Madrid, Afínita-Gatopardo, 2011. Libro electrónico

COMPILACIONES: 

  • AA.VV. Estudios para la No-Violencia I. Pensar la fragilidad humana, la condolencia y el espacio común, 2015. (Compilación de A. Aguirre).
  • Eduardo Nicol, Las ideas y los días. Ensayos e inéditos, 1939-1989 (recuperación y compilación de A. Aguirre).
  • Eduardo Nicol, Símbolo y verdad. Cuatro ensayos1989 (recuperación y compilación de A. Aguirre).

ARTÍCULOS

  • “La città tra la frontiere dell'identità: soglie di esclusione e divisioni della comunità”, Per la filosofía, 2016.
  • “Sin lugar alguno. Consideraciones sobre la violencia excluyente”, en Entre espacios: la historia latinoamericana en el contexto global, Frei Universitat /AHILA, 2015.
  • “Violencia expuesta. Consideraciones filosóficas sobre la fosa común”, Espacio I+D. Innovación más desarrollo, octubre 2015.
  • “La inquietud de la existencia en el exilio. Alcances de una geometría de la violencia del uno contra todos y todos contra uno”, en Actas I Congreso internacional de la Red española de Filosofía, 2015.
  • “Comunidad interrupta”, Reflexiones Marginales, 2014
  • “Este cuerpo y esta su violencia”, en Xolocotzi et al., Fenomenología del cuerpo y hermenéutica de la corporiedad, Plaza y Valdez, 2014.
  • “Exilio, comunidad y revolución. Vida y obra de Eduardo Nicol”, Rev. De Hispanismo Filosófico, FCE, 2012..
  • “Sentido y expresión en la obra de Eduardo Nicol”, en Imagen y sentido. Reflexiones fenomenológicas y hermenéuticas, 2016.
  • “La letra en lo invisible. Reflexiones sobre la violencia y la marginalidad del exilio”, en Cuestiones al método, BUAP, 2012.
  • “Primeros asombros: que el ser se incrementa. Filosofía y educación”, en Claves de pensamiento, Consejo Superior de Investigaciones Científicas; Plaza y Valdés, 2010.
  • “Eduardo Nicol: Un filósofo de la expresión”, en Metapolítica: la mirada limpia de la política, Vol. 11, Nº. 54, 2007.
  • “El pensar y el vértigo. Reflexiones sobre el intelectual” en Graffylia, FFyL BUAP, Puebla, 2012, ISSN: 1870-1396.
  • “L’ esilio: in terra straniera e nella propia carne”, en Santasilia y Colonello, intercultura. Democrazia. Società, Napoli, Del Sole, 2012.
  • “Sentido, expresión e interculturalidad”, en Memorias del Primer congreso iberoamericano de ciencia, tecnología e innovación, Organización de Estados Iberoamericanos en Berlín, Junio 2016.
  • “Exilio y las formas de la violencia”, La lámpara de Diógenes, Revista de la FFyL BUAP, núm. 24-25.
  • “Rostros de la historia”, La lámpara de Diógenes, Revista de la FFyL BUAP, núm. 24-25, 2012.
  • “El intelectual y el vértigo”, Graffylia, Revista de la FFyL BUAP. Año, 10, Núms. 14-15, 2012
  • Reseña al libro: Stefano Santasilia, Trametafisica estoria. L’ idea dell’uomo in Eduardo Nicol, Florencia, Ed. Le Cáriti, col. Pensamiento Latino, con Prefacio de Pio Colonnello, 2010, 268 págs.; publicada en la Revista de Hispanismo Filosófico, oct-dic, núm. 12, 2011, FCE.

Contacto:
arturo.aguirre@correo.buap.mx
https://www.researchgate.net/profile/Arturo_Aguirre_Moreno
http://filosofia.net/ddf/pxd/aam.htm
Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5434


Dr. Esteban Miguel Léon Ochoa

Doctor en Pedagogía por la UPAEP. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT (SNI). Perfil PROMEP. Maestro en Ciencias de la Educación por el IEU. Maestro en Ciencias de la Familia por el ANAHUAC. Licenciado en Filosofía por la UPAEP. Ha sido Apoyo Académico de la Dirección de Formación de Docentes SEP, Puebla. Investigador en proyecto CONACYT de la Dirección General de Formación y Desarrollo de Docentes. Asesor de investigadores en el Diplomado “Investigación Educativa” para las Escuelas Normales. Formó parte de la Red de investigadores estatales de la SEP, Puebla. Diseñador curricular de la maestría en “Competencias Docentes” de la Dirección de Formación de Docentes. Actualmente es profesor-investigador en la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP, docente colaborador en UPAEP, BINE, Instituto Palafoxiano de Estudios Superiores. Líneas de investigación: formación de profesores, filosofía de la educación, familia y educación, educación intercultural, epistemología.

Contacto:

Teléfono: 01 (222) 2295500 ext. 3530


Dr. Jesús Rodolfo Santander Iracheta

Doctor en Filosofía por la Universidad de Lovaina, Bélgica. Coordinador del Centro de Investigaciones Filosóficas y Profesor Investigador de Tiempo Completo en la Facultad de Filosofía y Letras de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Director de la revista de Filosofía La Lámpara de Diógenes (FFyL). Profesor- investigador de la Maestría y del Colegio de Filosofía (FFyL). Profesor investigador de universidades extranjeras. Autor de libros y artículos en revistas nacionales e internacionales. Creador de la Fundación Atenea, por más formación e investigación filosófica y humanística A.C. Sus líneas de investigación son: Hermenéutica en el cruce de la ontología, Fenomenología y Filosofía de la técnica. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores Nivel I. Perfil PROMEP.

LGCA: Fenomenología y hermenéutica;Filosofía práctica.

Contacto:

Correo electrónico:

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5434


José Ramón Fabelo Corzo
Especialista en Axiología, Estética y Filosofía Latinoamericana. Doctor en Ciencias Filosóficas (Moscú, 1984). Investigador Titular del Instituto de Filosofía de la Habana. Profesor-Investigador Titular de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Puebla. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores de México, nivel II. Dos veces Premio Nacional de la Crítica Científico-Técnica en Cuba (1991 y 2005). Premio de la Academia de Ciencias de Cuba (2003). Orden Carlos J. Finlay del Consejo de Estado de la República de Cuba (2010). Autor de varios libros. Coordinador de la Maestría en Estética y Arte (2008-2013). Responsable de Cuerpo Académico de Estética y Arte de la BUAP. Director de la Colección La Fuente y Co-coordinador de sus volúmenes 2 (Estética, arte y consumo. Su dinámica en la cultura contemporánea), 3 (La estética y el arte más allá de la Academia) y 5 (La estética y el arte de regreso a la Academia).

Contacto:

Dr. José Ramón Fabelo Corzo
Instituto de Filosofía del CITMA - La Habana, Cuba
Fac. de Filosofía y Letras de la BUAP - Puebla, México
www.meya.buap.mx/cv/CV%20Fabelo.pdf

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 3531


Dr. Juan Manuel Campos Benítez

Maestro en Filosofía por la State University of New York en 1986, Doctor en Filosofía por la UNAM en el 2004. Experiencia docente desde 1987 a la fecha, impartiendo cursos de Filosofía en distintas universidades del país. Actualmente se encuentra adscrito como Profesor Investigador de Tiempo Completo en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Facultad de Filosofía y Letras (FFyL). Ha sido partícipe de diversos congresos tanto nacionales como internacionales, además de haber publicado varios artículos en revistas de alcance internacional, y capítulos de libro de alcance nacional. Sus líneas de investigación son: Filosofía Mexicana, Filosofía Latinoamericana, pero sobretodo, la Filosofía Analítica.
Integrante del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I.
Perfil PROMEP
LGAC: Filosofía práctica; Fenomenología y hermenéutica.

Contacto:

Correo electrónico: juan.campos@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5434

 

Dr. Ricardo A. Gibu Shimabukuro

Doctor en Filosofía por la Pontificia Università Lateranense (Roma, Italia). En la actualidad es Profesor Investigador de Tiempo Completo en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Entre sus publicaciones podemos mencionar “El influjo de San Buenaventura en la estructura de Der Gegensatzde Romano Guardini”, Revista teológica limense (2003); “La empatía como acto de constitución en la obra de Edith Stein”, La lámpara de Diógenes (2004), Unicidad y relacionalidad de la persona. La antropología de Romano Guardini BUAP (2008), De la inmediatez de la alteridad a la mediatez de la interpretación, Revista Devenires (2009), “La noción de il y a en los escritos tempranos de Emmanuel Lévinas”, Logos, (2009). Sus líneas de investigación son: Hermenéutica, Fenomenología y Ontología. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores con nivel I. Cuenta con perfil PROMEP.
LGAC: Fenomenología y hermenéutica; Filosofía práctica

Contacto:

Correo electrónico: ricardo.gibu@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5434


Dr. Víctor Gerardo Rivas López

Doctor en filosofía de la UNAM, profesor de tiempo completo en la Maestría en Estética y Arte de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y miembro del Sistema Nacional de Investigadores en el nivel II. Autor de libros sobre el pensamiento barroco y los orígenes de la Modernidad, sobre biografías de distinguidos intelectuales universitarios y del sentido cultural del cine, ha escrito también múltiples ensayos sobre temas afines y otros tantos relacionados con la historia de la filosofía y la cultura, mismos que se han publicado en diversas revistas especializadas y en libros colectivos. En 1999 ha ganado el premio nacional de ensayo que otorgan la UANL y el CONACULTA. Integrante del Sistema Nacional de Investigadores Nivel II.Perfil PROMEP.
LGAC: Filosofía práctica; Fenomenología y hermenéutica.

Contacto:

Correo electrónico:

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5434


Dr. Ángel Xolocotzi Yáñez

Doctor en filosofía por la Albert-Ludwigs-Universität de Friburgo, Alemania. Profesor de tiempo completo de la FFyL-BUAP, en donde funge también como Coordinador de la Maestría en Filosofía, del Cuerpo Académico “Fenomenología, hermenéutica y ontología” y Director de la revista Graffylia. Ha sido becario del KAAD, DAAD, Humboldt-Stiftung (Alemania), O’Gorman Grant (Columbia University) y del Programa de estancia de doctores y tecnólogos (Universidad Complutense de Madrid–Grupo Santander).
En 2013 recibió el Premio Estatal de Ciencia y Tecnología (Puebla). Forma parte del Sistema Nacional de Investigadores de México (nivel II). Tiene en su haber más de cien conferencias y ponencias, tres traducciones de Heidegger así como once libros coordinados y otros nueve de su autoría.

Contacto:

Correo electrónico: angel.xolocotzi@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5425

http://buap.academia.edu/AngelXolocotzi

http://www.filosofia.buap.mx/mae_filos.htm


 

PERFIL DE INGRESO

El perfil del aspirante a ingresar al Doctorado en Filosofía Contemporánea es el siguiente:

  • Conocimientos: El aspirante deberá tener amplios conocimientos de las diversas tendencias de la filosofía contemporánea, especialmente los relativos a fenomenología, hermenéutica y filosofía práctica.
  • Aptitudes: El aspirante deberá contar con gran capacidad crítica respecto de los problemas y tematizaciones filosóficas,  facilidad de expresión oral y escrita así como rigurosidad que le permita producir investigaciones originales de calidad en una dimensión filosófica.
  • Habilidades: El aspirante deberá lograr, mediante la asimilación metódica del tratamiento de problemas, puntualizar temáticas contemporáneas desde perspectivas filosóficas.
  • Actitudes: El aspirante deberá tener actitudes que muestren un serio interés por la filosofía y una sensibilidad para poder abordar los problemas desde esta perspectiva. Asimismo se espera un alto nivel de compromiso con el programa de posgrado.
  • Valores: Se espera que el aspirante valore el papel de la filosofía y su repercusión en ámbitos tanto académicos como sociales a partir de la apertura al diálogo y la inclusión de discursos alternativos.

Para comprobar dicho perfil los aspirantes realizarán un examen-diagnóstico por escrito, formulado por el comité académico, donde se evaluarán sus conocimientos, aptitudes y habilidades en el área y enfoque en el cual inscribe su anteproyecto. Así mismo, las actitudes y valores serán comprobadas mediante la entrevista que sostendrá el aspirante con dos profesores de la planta académica.


PERFIL DE EGRESO

  1. El egresado del Doctorado en Filosofía Contemporánea será capaz de realizar investigaciones originales para extender el sentido de la contribución de la filosofía a la generación de cultura y desarrollo del ámbito humano.
  2. Con un profundo conocimiento de la fenomenología, la hermenéutica y las líneas contemporáneas de filosofía práctica, desarrollará investigaciones en el área de los estudios críticos y culturales, manejando el instrumental teórico y metodológico necesario, que puedan proponer campos de saber novedosos en el ámbito humanístico.
  3. Al contar con competencias disciplinares tendrá la habilidad para realizar un análisis crítico de la realidad y dar propuestas de soluciones a los principales problemas actuales a partir del estudio y conocimiento profundo de la filosofía contemporánea.
  4. El egresado, así, estará capacitado para realizar investigación aplicando e integrando el conocimiento teórico metodológico de una manera original e innovadora a la producción humanística. Será capaz de formar a otros investigadores transmitiendo una mentalidad analítica y crítica, enriquecida a través del diálogo y el intercambio de ideas con otros colegas. Estará en disposición para desarrollar proyectos de investigación individuales o colectivos procurando la interdisciplinaridad en todas nuestras áreas. Podrá establecer relaciones con otras instituciones académicas y transmitir sus conocimientos y resultados de la investigación mediante publicaciones, congresos y actividad docente. Identificará y sintetizará información científica y humanística. Asimismo brindará apoyo a otros investigadores al criticar de modo constructivo las investigaciones.
  5. De esta manera el egresado del Doctorado en Filosofía Contemporánea será capaz de:

 

a) Producir un conocimiento original en campos específicos relacionados con la filosofía, a través de la docencia, investigación y difusión.

b) Apoyar la generación de recursos humanos en la disciplina a nivel licenciatura y posgrado.

c) Ejercer la disciplina de manera independiente, mantenerse actualizado y tener un alto nivel de competitividad para poder desarrollar sus conocimientos en cualquier ámbito académico y profesional internacionales.

 


LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Y SUS TEMÁTICAS:

Las dos Líneas de Generación y Aplicación del Conocimiento son:

Línea de generación y aplicación del conocimiento

 

Temáticas

 

Fenomenología y hermenéutica

 

  • Fenomenología de la vida social
  • Ontología del mundo de la vida
  • Hermenéutica del cuerpo vivido
  • Hermenéutica y metafísica
  • Hermenéutica filosófica de la educación
  • Fenomenología de la violencia
  • Fenomenología de la afectividad
  • Fenomenología en México
  • Hermenéutica y metafísica
  • Fenomenología y deconstrucción del discurso

 

 

 

 

Filosofía práctica

 

  • Estudios de género
  • Filosofía política
  • Ética y política
  • Lógica y cultura
  • Filosofía de la técnica
  • Filosofía de la comunidad
  • Exilio y filosofía
  • Violencia pública y violencia privada
  • Ética y realidades sociales
  • Discursividades emergentes

 

 

 


 


 


REQUISITOS

REQUISITOS DE INGRESO, PERMANENCIA Y EGRESO INGRESO

INGRESO

a) Solicitud de admisión.

b) Carta de exposición de motivos en donde se incluya el compromiso de término de estudios en un plazo no mayor a cuatro años.

c) Estar en posesión del grado académico de Maestría. Se dará preferencia a quienes tengan una especialización en filosofía, acreditada en alguna institución de educación superior de México o del extranjero, con promedio mínimo de 8.5. Sin embargo, se considerarán candidaturas relevantes en Humanidades, Ciencias Sociales o áreas afines. Si el candidato proviene de un área afín y muestra amplias capacidades para la investigación en el ámbito filosófico, el Comité de Posgrado podrá recomendar su admisión al programa con la exigencia de asistir a cursos complementarios de filosofía en la misma institución.

d) Currículum con documentos probatorios (tesis de licenciatura, de maestría, trabajos publicados o inéditos). El estudiante deberá demostrar su capacidad para la investigación y la transmisión de conocimientos mediante un desarrollo claro y preciso. Esto implica comprender textos especializados en la disciplina en la que se formó, tanto en castellano como en otras lenguas, saber redactar correctamente, tener sensibilidad para captar problemas sociales y humanísticos relacionados con los estudios filosóficos, demostrar capacidad de análisis y síntesis, y tener coherencia expositiva. e) Dos cartas de recomendación de especialistas en el área que el candidato pretenda cursar.

f) Entregar un artículo publicado o publicable como prueba fehaciente de capacidad de investigación y crítica.

g) Entregar un anteproyecto de investigación de doce a veinte cuartillas (a doble espacio) debidamente fundamentado, con metodología y objetivos precisos, bibliografía actual y relevante.

h) Realizar un examen-diagnóstico para reconocer habilidades y evaluar el grado de conocimientos en el área y enfoque en el cual inscribe su anteproyecto.

i) Presentar un examen para demostrar capacidad para leer con suficiencia obras de textos especializados en un idioma: inglés, francés, italiano, portugués, alemán, latín, griego u otro considerado por el comité académico (Examen de lectura de comprensión de una lengua extranjera evaluado por la Facultad de Lenguas de la BUAP). Se sugiere la acreditación del idioma del autor sobre el que versará el proyecto de investigación. Los candidatos que no sean hispanohablantes deberán demostrar amplio dominio de la lengua española a través de la muestra de un trabajo escrito y la entrevista referida en inciso

j) de este mismo apartado.

j) Presentarse a una entrevista con dos profesores investigadores de la planta académica.

k) Los aspirantes nacionalizados mexicanos deberán entregar original y copia de la carta de naturalización.

l) Los aspirantes extranjeros deberán presentar las formas migratorias FM2, FM3 o FM9). El candidato deberá entregar los documentos requeridos en los tiempos y formas señalados en las convocatorias.

m) Participar en el proceso de selección y admisión, que incluye la evaluación de credenciales y entrevistas personales.

n) Presentar la cédula de maestría.

 

PERMANENCIA

Para su permanencia en el programa el alumno deberá de cumplir con lo siguiente:

Atendiendo al Reglamento General de Estudios de Posgrado de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla en su Artículo 74: “El promedio global para obtener el grado no podrá ser menor de 8 (ocho) en una escala de cero a diez. Por tanto la calificación mínima aprobatoria de cualquier curso de los programas de posgrado no podrá ser inferior a 7 (siete)”. El alumno no podrá reprobar ninguna materia. Todos los estudiantes deberán entregar los avances de su investigación de tesis de la siguiente manera:

a) Primer semestre: Proyecto de tesis

b) Segundo semestre: Primer capítulo

c) Tercer semestre: Segundo capítulo

d) Cuarto semestre: Tercer capítulo

e) Quinto semestre: Cuarto capítulo

f) Sexto semestre: Valoración de los capítulos y preparación del Borrador de la tesis

El seguimiento de dichos avances, así como el cuidado de la trayectoria escolar lo realizará el Director de tesis, quien en reuniones semestrales con el alumno y el respectivo comité tutor, conformado por otros dos profesores del núcleo académico, evaluará los avances presentados por el alumno mediante el acta correspondiente. Si se justifica mediante la temática, uno de los miembros del comité tutor podrá ser externo. Al finalizar el sexto semestre, se presentará el primer borrador de la tesis. Una vez que el Comité de Tesis así lo determine, el estudiante podrá preparar la defensa para obtener el grado de Doctor en Filosofía. Para obtener el grado de Doctor en Filosofía se requiere haber aprobado satisfactoriamente las materias asignadas durante cada uno de los semestres de permanencia y haber defendido exitosamente su tesis doctoral ante el correspondiente jurado dictaminador.

 

EGRESO

1. Haber cubierto el 100% de los créditos estipulados en el plan de estudios cursado.

2. No haber reprobado ninguna materia.

3. Haber alcanzado un promedio general mínimo de 8.

4. Demostrar el conocimiento de un segundo idioma extranjero pertinente para su investigación a nivel de comprensión de lectura y traducción de textos.

5. No adeudar libros en la biblioteca.

6. No adeudar cuotas de inscripción o colegiaturas ni en el Departamento Escolar ni en la Unidad Académica.

7. Cubrir los trámites internos del programa.

8. Cubrir los trámites administrativos definidos por la BUAP.

9. Haber contado desde el inicio con un Director de tesis con nombramiento oficial y con un Comité de tesis.

10. Haber concluido una tesis, es decir, un trabajo escrito original e individual, resultado de investigación que se inscriba tanto dentro de los objetivos que se propone el programa, como en las líneas de investigación ofertadas y desarrolladas por los profesores, los Cuerpos Académicos y Unidad Académica.

11. La tesis debe reunir los siguientes requisitos:

11.1. Estar completa y demostrar racionalmente lo que se propone.

11.2. Debe ser informada y propositiva.

11.3. Ser el resultado del trabajo individual del alumno en todas sus partes y comprobable en el mismo acto del examen de grado.

11.4 Ser el resultado original de un proyecto antes aprobado y desarrollado en forma pública en los seminarios del programa.

11.5 Estar escrita en español.

11.6 Contar con todas las partes convencionales que suelen llevar las tesis y se apegue a los aspectos técnicos establecidos.

11.7 Haberse entregado en su versión definitiva, por septuplicado, encuadernada, empastada o engargolada, en tamaño carta, papel blanco y tinta negra, en la hora y sitio que se solicite.

11.8 Poseer una extensión mínima de 150 cuartillas (26 renglones de 65 golpes) sin contar cuadros, ilustraciones, índice, hojas blancas y similares, y estar en hojas blancas de tamaño carta (28 x 21.5 centímetros) escritas por un solo lado (casos especiales serán resueltos por el Comité Académico del Posgrado). Los márgenes son los acostumbrados y la separación interlineal es a doble espacio.

11.9 Haber presentado una tesis en un plazo máximo de cuatro años contados a partir de la fecha de admisión al programa. En caso de que en el tiempo previsto no se haya presentado la tesis, se deberá solicitar una prórroga para presentarla el siguiente semestre ante el Comité académico del posgrado quien evaluará los motivos del retraso para considerar lo pertinente.

11.10 Haber defendido la tesis en un Examen Profesional ante un Tribunal.

11.11 Haber aprobado el examen al menos con la calificación de SUFICIENTE (Aprobado por Mayoría).

11.12 Al alumno que no le fuera permitido presentar su examen profesional por incumplir algún requisito de permanencia o egreso podrá recibir un documento en el que consten los seminarios cursados y el tiempo de horas/semana dedicado a cada uno de ellos.

12. Haber publicado un artículo o contar con la aceptación del mismo en alguna revista indexada. El artículo deberá reflejar algunos resultados del trabajo de tesis como medio externo de reconocimiento a la investigación realizada.


 

ALUMNOS

NÚMERO DE ALUMNOS MATRICULADOS POR COHORTE GENERACIONAL: 

En 2015 la convocatoria se publica


 

 


 

CONVOCATORIA

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Para poder registrarse presione el botón



Coordinación de Posgrado 
Facultad de Filosofía y Letras
Coordinador: Dr. Rocardo Gibu Shimabukuro
Asistente: Mtra. María Guadalupe Moheno Padrón
E-mail Coordinador:dfil.ffyl@correo.buap.mx
Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 3520
E-mail: dfil.ffyl@correo.buap.mx



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