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Planta académica

Aguirre Moreno Arturo

Licenciado, Maestro y Doctor en Filosofía por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) con estancia de investigación posdoctoral en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CCHS-CSIC) de Madrid del 2009 a 2010. Distinguido con la Medalla Alfonso Caso UNAM 2009. Fue Fellowship Young Resercher Keizo Obuchi-UNESCO 2010 (http://en.unesco.org/fellowships/keizo-obuchi/fellow/arturo-aguirre-moreno). Fue profesor en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM ininterrumpidamente del 2001-2010.
Desde el año 2012 es profesor-investigador en la Facultad de Filosofía y Letras de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla en el posgrado en Filosofía Contemporánea. Es integrante del Sistema Nacional de Investigadores del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONCYT) desde el 2013; es integrante del Padrón de Investigadores BUAP y cuenta con el Perfil PROMEP de la Secretaría de Educación Pública de México.
En el año 2015 asumió la responsabilidad del Cuerpo Académico «Estudios filosófico culturales» (BUAP-260). Es integrante del proyecto internacional de investigación «El legado filosófico del exilio español de 1939: razón crítica, identidad y memoria» (2016FFI-77009-R) impulsado desde el Instituto de Filosofía del CCHS-CSIC. Líder del grupo de investigación “Estudios para la no-violencia”. Es integrante del grupo de investigación mexicano “Enfoques Filosóficos transversales”. Director de Graffylia. Revista de la faculta de Filosofía y Letras 2016- a la fecha.
Sus líneas de investigación son: filosofía social con aplicaciones sobre estudios de la violencia contemporánea, así como exilio español de 1939 y su recepción en América Latina. Sus estudios trazan actividad colaborativa nacional e internacional en redes de investigación desde la transversalidad de las ciencias humanas. 



Entre sus publicaciones destacan:
LIBROS

  • Nuestro espacio doliente. Reiteracionaes para pensar el México contemporáneo, 2016.
  • Tres estudios sobre el exilio en coautoría con Luis Roniger y Antolín Sánchez Cuervo, 2014.
  • Kaleidophonía. Violencia, exilio y este su mundo, Edaf, 2013.
  • Primeros y últimos asombros. Filosofía ante la cultura y la barbarie, Afínita 2007.
  • Ser de la expresión. Entre comunidad y diafanidad, México-Madrid, Afínita-Gatopardo, 2011. Libro electrónico

COMPILACIONES: 

  • AA.VV. Estudios para la No-Violencia I. Pensar la fragilidad humana, la condolencia y el espacio común, 2015. (Compilación de A. Aguirre).
  • Eduardo Nicol, Las ideas y los días. Ensayos e inéditos, 1939-1989 (recuperación y compilación de A. Aguirre).
  • Eduardo Nicol, Símbolo y verdad. Cuatro ensayos1989 (recuperación y compilación de A. Aguirre).

ARTÍCULOS

  • “La città tra la frontiere dell'identità: soglie di esclusione e divisioni della comunità”, Per la filosofía, 2016.
  • “Sin lugar alguno. Consideraciones sobre la violencia excluyente”, en Entre espacios: la historia latinoamericana en el contexto global, Frei Universitat /AHILA, 2015.
  • “Violencia expuesta. Consideraciones filosóficas sobre la fosa común”, Espacio I+D. Innovación más desarrollo, octubre 2015.
  • “La inquietud de la existencia en el exilio. Alcances de una geometría de la violencia del uno contra todos y todos contra uno”, en Actas I Congreso internacional de la Red española de Filosofía, 2015.
  • “Comunidad interrupta”, Reflexiones Marginales, 2014
  • “Este cuerpo y esta su violencia”, en Xolocotzi et al., Fenomenología del cuerpo y hermenéutica de la corporiedad, Plaza y Valdez, 2014.
  • “Exilio, comunidad y revolución. Vida y obra de Eduardo Nicol”, Rev. De Hispanismo Filosófico, FCE, 2012..
  • “Sentido y expresión en la obra de Eduardo Nicol”, en Imagen y sentido. Reflexiones fenomenológicas y hermenéuticas, 2016.
  • “La letra en lo invisible. Reflexiones sobre la violencia y la marginalidad del exilio”, en Cuestiones al método, BUAP, 2012.
  • “Primeros asombros: que el ser se incrementa. Filosofía y educación”, en Claves de pensamiento, Consejo Superior de Investigaciones Científicas; Plaza y Valdés, 2010.
  • “Eduardo Nicol: Un filósofo de la expresión”, en Metapolítica: la mirada limpia de la política, Vol. 11, Nº. 54, 2007.
  • “El pensar y el vértigo. Reflexiones sobre el intelectual” en Graffylia, FFyL BUAP, Puebla, 2012, ISSN: 1870-1396.
  • “L’ esilio: in terra straniera e nella propia carne”, en Santasilia y Colonello, intercultura. Democrazia. Società, Napoli, Del Sole, 2012.
  • “Sentido, expresión e interculturalidad”, en Memorias del Primer congreso iberoamericano de ciencia, tecnología e innovación, Organización de Estados Iberoamericanos en Berlín, Junio 2016.
  • “Exilio y las formas de la violencia”, La lámpara de Diógenes, Revista de la FFyL BUAP, núm. 24-25.
  • “Rostros de la historia”, La lámpara de Diógenes, Revista de la FFyL BUAP, núm. 24-25, 2012.
  • “El intelectual y el vértigo”, Graffylia, Revista de la FFyL BUAP. Año, 10, Núms. 14-15, 2012
  • Reseña al libro: Stefano Santasilia, Trametafisica estoria. L’ idea dell’uomo in Eduardo Nicol, Florencia, Ed. Le Cáriti, col. Pensamiento Latino, con Prefacio de Pio Colonnello, 2010, 268 págs.; publicada en la Revista de Hispanismo Filosófico, oct-dic, núm. 12, 2011, FCE.

Contacto:
Correo electrónico: arturo.aguirre@correo.buap.mx
https://www.researchgate.net/profile/Arturo_Aguirre_Moreno
http://filosofia.net/ddf/pxd/aam.htm
Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5434

Alarcón y Pérez Lilia M.

Doctora en Pedagogía por la Universidad de Camagüey

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Alatriste Montiel Carlos Arturo

Maestro en Lengua y Literatura hispanoamericana (UDLAP, Puebla). Desde 2004 es profesor de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, donde ha impartido las asignaturas de Computación; Introducción a las ciencias de la educación, Desarrollo de Habilidades en el Uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación; Desarrollo de Habilidades de pensamiento complejo, Incorporación de las TIC a los procesos educativos, Diseño de entornos virtuales de aprendizaje, Docencia en modalidades mixtas, Programas educativos en modalidades mixtas y Gestión de programas en modalidades mixtas, Formación de profesores y capacitadores. Desde 2015 es responsable del Área académica de la Escuela de Formación Docente y Desarrollo Académico de la BUAP.
Líneas de investigación: Comunicación; innovación educativa y formación docente

Contacto:
Correo electrónico:  carlos.alatriste@correo.buap.mx

Alonso Pérez Diego Ulises

  • Maestro en Filosofía por la Universidad Nacional Autónoma de México.
  • Licenciado en Filosofía por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla

Experiencia académica

Docente:

  • 2015-2016 BUAP. Filosofía Medieval / Ética / Metafísica
  • 2016 BUAP. Antropología filosófica/ Metafísica
  • 2017 BUAP. Metodología y Técnicas de investigación
  • 2018. Historia de la filosofía renacentista y moderna / Metafísica

Investigación (Artículos):

  • Du parallélisme chez Spinoza à l’isomorphisme chez Wittgenstein
    2007
    Revista: Le Logos
  • Fenomenología y tiempo
    2014
    Revista: Reflexiones Marginales
  • Vivir de… Intencionalidad y mundo-de-vida en la Obra de Emmanuel Levinas
    2017
    Revista: Mundo y Mundo-de-vida

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Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5431

Alvarado Silva María Selene

Ha trabajado en la docencia desde 1985, ha publicado varios artículos en Revistas Arbitradas, capítulos de Libros, Etc. sus líneas de investigación son rescate de la Literatura Femenina, Teoría y Vanguardia Literaria y Género.
Coordinadora del área de comunicación del Colegio de Lingüística y Literatura Hispánica.
Doctora en Literatura Hispanoamericana.
Maestría En Literatura Mexicana y es licenciada en Lingüística y Literatura Hispánica.

Tiene 5 Diplomados:

  • Inducción a la Docencia a Través de la Filosofía de la Educación.
  • Enseñanza, Aprendizaje y Desarrollo por la Universidad De Camagüey - Cuba.
  • Teorías Educativas Modernas Para La Enseñanza por la Facultad de Ingeniería BUAP.
  • Lingüística Cognitiva por la Universidad Autónoma de Puebla.
  • Docencia Universitaria por la Universidad Iberoamericana.

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Andrade  Campos Julián A.

Profesor investigador hora clase del Colegio de Historia. Es licenciado en historia por parte de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y maestro en historia del arte por la Universidad Nacional Autónoma de México; actualmente se encuentra realizando el doctorado en historia del arte dentro de la mencionada institución. Ha curado exposiciones para el Museo de Arte Religioso ex convento de Santa Mónica, el Museo Soumaya y el Museo Franz Mayer. Dentro de su producción bibliográfica se encuentra el libro El pincel de Elías, José Joaquín Magón y la orden de Nuestra Señora del Carmen, así como diversos artículos en libros editados por la BUAP, la UNAM y la Secretaría de Turismo de Puebla. Ha impartido diplomados en el Museo Nacional del Virreinato y también para la Secretaría de Cultura y Turismo del Estado de Puebla. También ha participado en diversos coloquios nacionales e internacionales, como el de Encrucijada organizado por la UNAM en el 2014 y próximamente, el 24 de febrero, dictará una ponencia dentro del Scholar´s Day organizado por el Los Angeles Couty Museum of Art (LACMA) y la University of California Los Ángeles (UCLA), en el marco de la exposición Pinxit Mexici: Painted in Mexico.

Contacto:
Teléfono:
01 (222) 229 55 00 ext. 5440

Aramburo Manilla Felipe

Maestro en Filosofía

Imparte clases en la Licenciatura en Filosofía

Contacto:

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5431

Balderas Gutiérrez Ivonne

Licenciatura en Administración Pública, Maestría en Ciencias Sociales, Doctorado en Educación.
Docente en diferentes niveles educativos de 2004 a la fecha.
Estancias de Investigación en la Universidad de Granada, España en 2011, 2018 y 2019 sobre identidad docente e investigación cualitativa.
Ponente y asistente en congresos nacionales e internacionales en México, Argentina, Cuba y España. 
Formación Continua enfocada en temáticas educativas.

Contacto:

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 3531

Barranco Torres Norma

Licenciatura en Etnología y Maestria en Antropología Social ambas por la Escuela Nacional de Antropología e Historia y Candidato a doctor por el IIA de la UNAM. Miembro de la Asociación latinoamericana para el estudio de las religiones, integrante de la red Sociedad religión y política. Especialista del fenómeno religioso en México. Colabora en el Proyecto Etnografías de México INAH hacia el Nuevo Milenio equipo Puebla. Es profesora investigadora del Colegio de Antropología Social.  

Contacto:

Correo electrónico: norma.barranco@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5490

Bautista Moreno Quetzali

Maestra en Antropología Social por la Escuela Nacional de Antropología e Historia. 
Miembro de la Red Temática de Estudios Transdisciplinarios sobre el Cuerpo y las Corporalidades - Cuerpo en Red.
Integrante del Proyecto de Investigación “Violencia de Género en el Campus de la BUAP”. BUAP-CONACYT
Participación en el Proyecto Diágnostico sociocultural de la Mixteca alta y baja. CDI
Integrante del Comité Organizador del Congreso Internacional de Artes Ciencias y Humanidades “El Cuerpo Descifrado” desde 2009.
Integrante del Comité Organizador del II Coloquio de Interculturalidad: Identidades en Diálogo.
Miembro del Comité Organizador del Encuentro de Sexualidad, Cuerpo y Género.
Temas de investigación: Género, cuerpo, participación política, movimientos sociales y juventud.

Contacto:

Correo electrónico: quetzali.bautista@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5400

Betanzos Lara Nayeli A.

Licenciada en Psicología por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), cursó estudios de Maestría en Desarrollo de la Educación Básica en la Universidad Iberoamericana y actualmente se encuentra estudiando el Doctorado en Investigación e Innovación Educativa en la BUAP. Se ha desarrollado en el ámbito de la Psicología de la Educación y Educación Especial, principalmente como psicóloga orientadora en Educación Básica. Actualmente labora como psicóloga orientadora para la Secretaría de Educación Pública (SEP) en el nivel de Educación Especial y como profesora hora clase de la Licenciatura en Procesos Educativos de la BUAP.
Ha participado en proyectos de investigación con CONACYT, CONAFE y UNICEF
Líneas de investigación: Educación inclusiva y barreras para el aprendizaje de la primera infancia.

Contacto: 

Correo electrónico: nayeli.betanzos@correo.buap.mx

Teléfono: 01(222) 229 55 00 ext. 3525

Blázquez Espinosa José Carlos

Licenciado en Historia. Maestro y Doctorante en Historia por el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades “Lic. Alfonso Vélez Pliego” (ICSyH) de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.  Profesor investigador de Tiempo Completo en el Colegio de Historia. Integrante del Cuerpo Académico “Historia Cultural e Historiografía”. Su trabajo se centra en las relaciones entre la Historia y la Literatura en el México pre y posrevolucionario.

Contacto:

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5440

Burgos Gómez Miguel Ángel

Doctor en Pedagogía

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Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5440

Cabrera Hernández Dulce María

Doctora en Pedagogía por la Universidad Nacional Autónoma de México, Maestra en Educación y Licenciada en Pedagogía por la Universidad Autónoma de Chiapas. Es miembro del Programa de Estudios Sobre Universidad Pública (PESUP) de la Universidad de Buenos Aires, Argentina; además de la Academia de Teoría y Filosofía de la Educación (ATyFE); y del Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE). Actualmente es docente de la Licenciatura en Procesos Educativos y del Doctorado en Investigación e Innovación Educativa de la FFyL de la BUAP.

Publicaciones:

  • 2017, Media education
  • 2016, Reforma educativa como cambio curricular 
  • 2015, ¿Por qué la investigación educativa es una práctica política y de lo político?

Líneas de investigación: Investigación educativa, experiencia y formación; Análisis político de discursos y sujetos educativos; Saberes educación y subjetividad.

Correo electrónico: dulce.cabrera@correo.buap.mx 
Sitios: https://independent.academia.edu/DulceMariaCabrera 

Cabrera Sánchez Claudia

Estudió la Maestría en Educación Superior, y actualmente  está cursando el 6to. semestre del doctorado en Literatura Hispanoamericana  en la BUAP ;   profesora del Colegio de Literatura  Hispánica  de  la misma institución, y   en la preparatoria Gral. Lázaro Cárdenas del Río. Ha   participado  en congresos   en México y en Estados Unidos. Ha publicado  artículos en la Revista Cultura de Veracruz  y  en el libro Metodología y Poéticas. Narrativa   y Poesía de la editorial Leviatán de Argentina.

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Calderón Farfán Alí

Poeta y crítico literario (Ciudad de México, 1982). Doctorado en Letras Mexicanas, Universidad Nacional Autónoma de México, 2012. Maestría en Literatura Mexicana Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2007. Licenciatura Lingüística y Literatura Hispánicas, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2004. Premio Latinoamericano de Poesía Benemérito de América 2008. Premio Nacional de Poesía Ramón López Velarde, 2004. Becario de la Fundación para las Letras Mexicanas 2003-2004 y del FONCA, 2009-2010. Es director de la web-zine de poesía más visitada en la lengua española (www.circulodepoesia.com ISSN: 2007-5367). Es autor de los poemarios Imago prima (2005), Ser en el mundo (2008, 2011), De naufragios y rescates (España, 2011) y En agua rápida (España, 2013); del libro de ensayos La generación de los cincuenta (2005) y coordinador de las antologías La luz que va dando nombre 1965-1985 20 años de la poesía última en México (2007) y El oro ensortijado. Poesía viva de México (2009) editada por la University of Texas at El Paso. Es miembro de Poesía ante la incertidumbre. Antología de nuevos poetas en español, editada en España por Visor en 2011 y que apareció simultáneamente en México, Argentina, Colombia, Nicaragua, El Salvador, Chile y Perú. Actualmente es profesor de la Maestría en Literatura Mexicana de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Ha sido incluido en una docena de antologías de poesía en México y en el extranjero. 

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Calderón Hernández Mario

Poeta, cuentista y crítico literario. Pose estudios de Doctorado en “Pensamiento y Cultura en América Latina” y en “Literatura Hispanoamericana”. Líder del Cuerpo Académico consolidado de PROMEP “Literatura y cultura mexicana: tradición y ruptura”. Ha pertenecido al Sistema de creadores con trayectoria del FONCA, Guanajuato y Puebla. Ha publicado artículos de crítica literaria y sobre folclor, adivinanza y refrán, en Revista de Literatura mexicana contemporánea, Semiosis y Escritos, etc. Así como “La Novela costumbrista mexicana” en República de las letras de Belem Clark editado por la UNAM. Algunos de sus libros son Suma poética, Valparaíso Ediciones, España, 2014; Donde el águila paró (cuento), BUAP, 2010; El gran libro de la adivinanza, Lectorum, 2006; Historia y cultura mexicana a través del lenguaje, University of Texas at El -Paso/Eón, 2010; La luz del topacio, ensayos sobre cuento mexicano, BUAP, 2010 y La estructura de la realidad derivada de la literatura, RIA, Red de Investigación en arte, 2013.

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Campos Benítez Juan Manuel

Maestro en Filosofía por la State University of New York en 1986, Doctor en Filosofía por la UNAM en el 2004. Experiencia docente desde 1987 a la fecha, impartiendo cursos de Filosofía en distintas universidades del país. Actualmente se encuentra adscrito como Profesor Investigador de Tiempo Completo en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Facultad de Filosofía y Letras (FFyL). Ha sido partícipe de diversos congresos tanto nacionales como internacionales, además de haber publicado varios artículos en revistas de alcance internacional, y capítulos de libro de alcance nacional. Sus líneas de investigación son: Filosofía Mexicana, Filosofía Latinoamericana, pero sobretodo, la Filosofía Analítica.
Integrante del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I.
Perfil PROMEP
LGAC: Filosofía práctica; Fenomenología y hermenéutica.

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Correo electrónico: juan.campos@correo.buap.mx

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Canales Fernández Juan Carlos

Poeta y ensayista. Estudió una Maestría en Literatura española en la U.N.A.M. y, posteriormente, un posgrado en Teoría psicoanalítica: Psicoanálisis y Cultura. A principios de los 90s formó। parte del Seminario de Filosofía Política, coordinado por Luis Cervantes J।, emprendiendo una amplia y profunda renovación teórica de cara a la crisis del marxismo. Su obra poética esta recogida en los libros Antología i(n)necesaria,Sobre el caos y Teoría, respectivamente. A la par de su tarea académica como profesor-investigador de la Facultad de Filosofía y Letras de la B.U.A.P., Juan Carlos Canales ha ejercido una intensa actividad en el periodismo tanto radiofónico como escrito. Actualmente es codirector del programa El territorio del nómada, que se transmite por Radio B.U.A.P. los domingos de 10 a 12 del día. En el periodismo escrito ha intentado acercar el trabajo ensayístico con el periodístico, a través de su columna Minima Moralia, publicada en distintos medios tanto nacionales como locales. El trabajo académico de Juan Carlos Canales, apoyado en el conocimiento del mundo clásico, reúne la filosofía, la filosofía política, el Psicoanálisis y el arte, para dar cuenta de la sociedad moderna, área particular de su interés.
Su último libro, en preparación, y del que ha ofrecido ya algún adelanto en las revistas Crítica y proximamente en Erinias llevará por título Segunda teoría, y estará centrado en el aforismo. En 1988 fue becario del Centro Mexicano de Escritores.1

1http://juancarloscanalesfdez.blogspot.com/

 

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Cárdenas Almanza Karen M.

Maestra en Ciencias del Lenguaje. Licenciada en Humanidades y Lengua castellana por la Universidad del Atlántico (Colombia). Miembro activo de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL) y del AMPRA (American Pragmatics). Sus principales líneas de investigación son: Lingüística general, pragmática cognitiva, enseñanza del Español como lengua extranjera y el análisis del discurso.

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Carrillo Canan Alberto J.L.

Doctor en Filosofía por la Universidad Libre de Berlín. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores nivel III. Ha publicado diversos artículos en revistas con arbitraje nacional e internacional. Es Profesor – Investigador de tiempo completo de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla desde el año 1998. Responsable del Cuerpo Académico La Estética y los Medios de la BUAP. Integrante del consejo académico y editorial de la Colección La Fuente, publicaciones en estética y arte de la BUAP.

www.acarrillocanan.com

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Castell Quiñones Antonieta

1981-82. Entrenamiento Técnico en el Departamento de Geografía: aplicaciones de recursos de la Universidad de Colorado (EUA).
1974. Cursos doctorales en Geografía FFYL. Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
1970 -1972. Maestría en Ciencias Geográficas: U.E.R. Geographie e Histoire, Universidad de Aix - en - Marseille II, Francia.
1964 1969. Licenciatura de Geografía, FFYL, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).

Chávez Báez Román Alejandro

Doctor, Maestro y Licenciado en Filosofía por la Universidad Iberoamericana, Ciudad de México y estudios de Licenciatura en Literatura Latinoamericana por la misma Universidad. Actualmente se desempeña como profesor de asignatura e investigador para el Departamento de Filosofía de la Universidad Iberoamericana y profesor para la Sección de Filosofía de la Facultad de Estudios Superiores Acatlán de la Universidad Nacional Autónoma de México. Además es Miembro Colaborador del Círculo Latinoamericano de Fenomenología, Sección México. Entre sus publicaciones se encuentran: Edmund Husserl: Perspectivas actuales de la fenomenología. En Memoria del 70 aniversario de su muerte (Editorial Académica Española, 2011); “Contemplación estética VS mirada fenomenológica: Una mirada a la estética fenomenológica y a la fenomenología del arte en Edmund Husserl" en Análisis. Revista Colombiana de Humanidades, (No 75, jul-dic, 2009); “Muerte del arte y técnica: Consideraciones estéticas a propósito de Heidegger” en Castro, Francisco, comp. Comunicación, tecnología y subjetividad, (UIA, 2009). “¿Es posible una estética en Husserl?” en Xolocotzi Yáñez. Ángel, comp. Actualidad de Franz Brentano, (UIA, 2006). Trabaja la filosofía moderna y contemporánea (alemana y francesa) y de modo particular el movimiento fenomenológico, destacándose los pensamientos de Edmund Husserl y Martin Heidegger.

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Colín Rojas Bertha

Maestría en Ciencias de la Educación. Cédula 7119665 (2009)  Puebla, Pue.   Título BUAP-Universidad de Camagüey, República de Cuba.

Licenciatura en Lingüística y Literatura Hispánica.  Cédula 4454116.  (1998) Puebla, Pue. Título BUAP.

Harvard Manage Mentor Plus(2012) Puebla, Pue. Educación Continua BUAP.

Diplomado en Estudios Avanzados en Ciencias Pedagógicas con Especialización en Investigaciones (2009) Puebla, Pue.  Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades BUAP.

Diplomado en Formación Pedagógica General(2008) Puebla, Pue. Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades BUAP.

Latín Clásico (traducción textos).Puebla, Pue. (2006). Academia de Lenguas Clásicas “Fray Alonso de la Veracruz”

Contreras Toledo Victor Manuel

Líneas de investigación:

  • Teoría de la poesía (poética) del siglo XIX a la actualidad
  • Origen y esencia de la poesía

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Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5439

Cordero Gamboa Laura Y.

Maestra de lenguaje y de literatura a nivel medio superior. Actualmente maestra del área de comunicación en el Colegio de Lingüística y Lliteratura Hispánica. Estudia el tercer semestre del doctorado en literatura hispanoamericana de la BUAP. Tiene cinco años de experiencia en corrección de estilo en la editorial Dosfilos.

Publicaciones:

  • Traducción
    CONVERSACIÓN CON FRIEDA HUGHES 2013
    “LA FRAGMENTACIÓN HECHA NOVELA” 2010
    “ANÁLISIS NARRATIVO DE LA OBEDIENCIA NOCTURNA DE JUAN VICENTE MELO” 2005

Contacto:

Correo electrónico: laura.cordero@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5400

Cordova Parra Karime

Egresada de la licenciatura en Lingüística y literatura hispánica por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla con el grado Cum laude por la tesis 'Estrategias de persuasión' dirigida por la Dra. Rosa Montes Miró
Egresada ad honorem de la maestría en Lingüística hispánica por la Universidad Nacional Autónoma de México, con la tesis 'Sin duda, una historia. Análisis diacrónico del sustantivo 'duda' dirigida por la Dra. Concepción Company Company
Líneas de investigación: Gramática histórica, pragmática
Áreas de interés: marcadores de discurso, epistemicidad, evidencialidad en español

Contacto: 

Correo electrónico: karime.cordova@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5400

Corona Pérez Alma Guadalupe

Doctora en Literatura Hispanoamericana por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.Maestra en Literatura Mexicana. Ad Honorem, por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.
Profesora-Investigadora Titular “A”. Perfil PROMEP. Ponente en congresos nacionales e internacionales. Autora del libro Doña Joana de Irazoqui (2007), editado por el Instituto Poblano de las Mujeres, la Secretaría de Desarrollo Social del Gobierno del Estado de Puebla y Fomento Editorial de la BUAP.

Contacto:

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5400

Correa de la Garza Mayra A.

Estudiante de doctorado en Historia y Etnohistoria en la ENAH. Maestra en Antropología Social por la BUAP, profesora en la licenciatura del Colegio de Antropología Social de la misma institución. Pertenece a la línea de investigación: Cultura y religión. Entre sus temas de interés se encuentran los grupos indígenas, los pueblos urbanos, la cosmovisión, la religión, la ritualidad, el sistema de cargos y la identidad. Ha participado en diversos proyectos de investigación coordinados por la Dra. Alejandra Gámez Espinosa y ha realizado trabajo de campo en el sur este del Estado de Puebla y en el valle Puebla-Tlaxcala al interior de comunidades nahuas y popolocas.   

Contacto:

Correo electrónico: angelica.correa@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5490

Costilla Martínez Héctor Alejandro

Licenciado en Letras Españolas por la FFYL-UANL, Maestro en Literatura Mexicana y Doctor en Literatura Hispanoamericana por la FFYL-BUAP. Actualmente es  profesor en el Colegio de Lingüística y Literatura Hispánica así como en la Maestría en Literatura Hispanoamericana en la mencionada facultad. 

Ha publicado los siguientes trabajos:  Literariedad y dimensión poético-expresiva en las crónicas indígenas de Tezozómoc, Chimalpáhin e Ixtlilxóchitl ( 2011), “Escritura híbrida y discurso épico en la Historia de la nación chichimeca de Fernando de Alva Ixtlilxóchitl” (2014), “La reinvención de Nezahualcóyotl desde el discurso jurídico en Historia de la nación chichimeca de Fernando de Alva Ixtlilxóchitl” (2016), “La identidad contingente de Dionisio Pinzón en El gallo de oro” (2017), "Introducción. De la América colonial: el discurso mestizo en contexto" (2018) y "Diego Muñoz Camargo y Felipe Guaman Poma de Ayala: la idea de 'buen gobierno' en los virreinatos de la Nueva España y el Perú" (2018).

Líneas de investigación:

  • Cultura literaria novohispana (siglos XVI-XVII).
  • Paleografía

Temas específicos:

  • Crónicas de Indias
  • Poesía Novohispana
  • Carlos de Sigüenza y Góngora
  • Archivos Novohispanos

 

Contacto:

Correo electrónico: hector.costilla@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222)229 55 00 ext. 5428

Cuan Rojas Cecilia C.

Maestra en Literatura Mexicana (BUAP)

Contacto:

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5400

Cuatzon Mora Esther

Docente investigador del colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP.
Licenciada en historia por la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP.
Maestra en historia por el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades Alfonso Vélez Pliego de la BUAP.
Candidata a doctor por el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades Alfonso Vélez Pliego de la BUAP.


Línea de investigación:
Historia de la infancia en el siglo XX e Historia Cultural


Publicaciones
Coordinador “Huixcolotla, El lugar de las espinas encorvadas”, México, BUAP, 2013. (ISBN 978-607-487-660-4)
Tutor académico generación, 2014.

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De la Cueva Hernández Nan José

Estudios Profesionales

  • Pasante de la Maestría en Derecho y Ciencias Penales Instituto de Estudios Universitarios (IEU), Plantel Puebla Puebla, Pue. 2011 -2013.
  • Pasante de la Maestría en Ciencias del Lenguaje Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) Puebla, Pue. 1996-1998
  • Licenciatura Estudiante de Licenciatura en Derecho. Instituto de Educación Digital del Estado de Puebla (IEDEP).Agosto de 2016 a la fecha
  • Licenciado en Filosofía.Facultad de Filosofía y Letras. Colegio de Filosofía BUAP. Puebla, Pue. 1994-1998
  • Licenciado en Lingüística y Literatura Hispánica. Facultad de Filosofía y Letras. Colegio de Lingüística y Literatura Hispánica.BUAP Puebla, Pue. 1988-1993
  • Técnico Superior Universitario en Mecatrónica Universidad Tecnológica de Puebla (UTP). Puebla, Pue. 2005-2007
  • Técnico Superior Universitario en Tecnología Ambiental.UTP Puebla, Pue. 2003-2005
  • Técnico Técnico en Música con especialidad en canto.Escuela de Artes. Colegio de Música BUAP. Puebla, Pue. 2000-2003
  • Diplomado Formación de Emprendedores. Rregistro SEP 001-02-07. UTP. Puebla, Pue. 2007

Líneas de trabajo

  • Filosofía. José Ortega y Gasset: humanismo y razón vital. Filosofía de la existencia, logoterapia y tanatología. Filosofía de la religión. Antropología filosófica y etología humana.
  • Filosofía de la Ciencia. Lógica de la investigación científica. Metodología de la investigación. Paradigma de la complejidad. Filosofía natural y cosmología.
  • Filosofía del Lenguaje. Filosofía Analítica. Gramática filosófica. Pragmática. Lenguaje de la moral. Hermenéutica del relato.
  • Filosofía del Derecho. La Justicia y el sentido del derecho. El Positivismo Jurídico. El Iusnaturalismo.
  • Filosofía de la Educación y Pedagogía. Pedagogía humanista. Aplicaciones de la bioenergética y la hipnosis a la educación. Etología humana y pedagogía.

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De la Luz Lanzagorta María del Carmen

Doctora en Educación de las Ciencias, Ingenierías y Tecnologías por la Universidad de las Américas Puebla (2011). Ha publicado capítulos de libros en la Red Latinoamericana de Cooperación Universitaria y para el Centro de Investigación Educativa de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador en el tema de Responsabilidad Social Universitaria. Es docente en la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla (UPAEP) y en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP). Participa en el grupo de Investigación de la UPAEP en el tema de Ética Profesional y Responsabilidad Social, con quienes ha colaborado en la publicación de artículos y capítulos de libros, así como en ponencias para congresos.
Líneas de investigación: Responsabilidad Social; ética; conductas éticamente inaceptables.

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Escalante Pla Leonor

Es Ingeniera en Control Automático por la Universidad de Oriente, Cuba. Maestra en Ciencias de la Educación por la Universidad Ignacio Agramonte, Camagüey, Cuba. Candidata a Doctora en Pedagogía por la Universidad Ignacio Agramonte, Camagüey, Cuba. 

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Escobar Fuentes Samantha

Licenciada en Idiomas por la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco y maestra en Letras Iberoamericanas por la Universidad Iberoamericana Campus Puebla. Estudió el doctorado en Vanguardia y Post-vanguardia en España e Hispanoamérica donde obtuvo el Diploma de Estudios avanzados por la Universidad de Salamanca, España.
Es profesora del Colegio de Lingüística y Literatura Hispánica de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla en materias de literatura medieval castellana, teoría literaria y narrativa hispanoamericana y ha sido profesora de español para extranjeros. Es coordinadora de Tutores del Colegio de Lingüística y Literatura Hispánica; y de la Escuela Internacional de la FFyL.
Es intérprete y traductora de inglés y francés y ha participado en diversos seminarios y congresos relacionados con sus líneas de investigación, como las Jornadas Medievales organizadas por la UNAM-COLMEX, el IILI y los Congresos de narrativa organizados por la BUAP. Cuenta con diversas publicaciones en las áreas de sus líneas de investigación.

Cuenta con publicaciones sobre literatura hispánica medieval e hispanoamericana del siglo XX.

  • Escobar Fuentes, Samantha, Felipe Ríos Baeza, José Sánchez Carbó, Alicia V. Ramírez Olivares, Alejandro Palma Castro & Alejandro Ramírez Lámbarry. “Topoiesis de las instancias enunciativas”, Romance Quarterly, 64:1, 2017, 28-36, DOI: 10.1080/08831157.2017.1254480.
  • Palma Castro, Alejandro, José Sánchez Carbó, Alicia V. Ramírez Olivares, Felipe Ríos Baeza, Samantha Escobar Fuentes & Alejandro Ramírez Lámbarry “Topoiesis: Procesos de espacialización en la literatura (crítica y metodología)”, Romance Quarterly, 64:1. 2017, 1-12, DOI: 10.1080/08831157.2017.1254467.
  • Sánchez Carbó, José, Felipe Ríos Baeza, Samantha Escobar Fuentes, Alejandro Palma Castro & Alicia V. Ramírez Olivares “Topoiesis de los dispositivos de registro del texto literario”, Romance Quarterly, 64:1. 2017, 13-19, DOI: 10.1080/08831157.2017.1254478.

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Correo electrónico: samantha.escobar@correo.buap.mx

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Fabelo Corzo José Ramón

Especialista en Axiología, Estética y Filosofía Latinoamericana. Doctor en Ciencias Filosóficas (Moscú, 1984). Investigador Titular del Instituto de Filosofía de la Habana. Profesor-Investigador Titular de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Puebla. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores de México, nivel II. Dos veces Premio Nacional de la Crítica Científico-Técnica en Cuba (1991 y 2005). Premio de la Academia de Ciencias de Cuba (2003). Orden Carlos J. Finlay del Consejo de Estado de la República de Cuba (2010). Autor de varios libros. Coordinador de la Maestría en Estética y Arte (2008-2013). Responsable de Cuerpo Académico de Estética y Arte de la BUAP. Director de la Colección La Fuente y Co-coordinador de sus volúmenes 2 (Estética, arte y consumo. Su dinámica en la cultura contemporánea), 3 (La estética y el arte más allá de la Academia) y 5 (La estética y el arte de regreso a la Academia).

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Dr. José Ramón Fabelo Corzo
Instituto de Filosofía del CITMA - La Habana, Cuba
Fac. de Filosofía y Letras de la BUAP - Puebla, México
www.meya.buap.mx/cv/CV%20Fabelo.pdf
 

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Fernández Álvarez Mónica

Estudiante del Doctorado en Educación de la Facultad de Formación de Profesores y de la Educación de la Universidad Autónoma de Madrid; Maestra en Educación Superior por la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP y Licenciada en Lingüística y Literatura Hispánica por la FFyL de la BUAP. Es docente-investigadora en la Licenciatura en Procesos educativos de la FFyL, BUAP, es integrante del Cuerpo Académico Pedagogía Social y Orientación Educativa.  Cuenta con Perfil PROMEP. Actualmente se desempeña como Secretaria Administrativa de la Facultad de Filosofía y Letras.

Líneas de investigación: formación del profesorado; estrategias de aprendizaje y enseñanza; orientación educativa y tutoría en la ES.

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Fernández Pérez Jorge Alejandro

Doctor en Educación por la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Autónoma de Tlaxcala. Profesor Investigador de la Facultad de Filosofía y Letras de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Coordinador del Doctorado en Investigación e Innovación Educativa. Responsable del Cuerpo Académico Estructura, Formación y Práctica Profesional. Investigador Nacional nivel II. Premio Estatal de Ciencia y Tecnología 2016. Áreas de Investigación: Sociología de las Profesiones, Formación Profesional y Empleo, Currículum; Formación y Práctica Docente.

Contacto:

Correo electrónico: jorge.fernandez@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 2 2295500 ext. 3531 y 3522

Figueroa Castelán Mariana

Docente y egresada del Colegio de Antropología Social, BUAP. Recibió mención Cum Laude por su tesis de licenciatura. Miembro titular del Seminario de Investigación Espacio, sociedad y cultura a nivel licenciatura de la línea de Antropología Urbana, CAS, y coordinadora del Seminario Permanente de Investigación: Espacios, territorios, lugares y procesos socioculturales. Ha desarrollado diversos proyectos en vinculación con instancias públicas como la PGJ, el Museo Regional INAH-Puebla, la SEMARNAT y el Instituto Municipal de Arte y Cultura de Puebla. Organizadora responsable de los Congresos Espacialidades en sus dos últimas ediciones. Su línea de investigación está enfocada a estudios espaciales y territoriales, habitares urbanos y rituales contemporáneos; cursando Seminarios de Especialización sobre Espacio y Territorio, Paisaje Cultural, Rutas de valor patrimonial, turismo y desarrollo.

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Correo electrónico: mariana.figueroa@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5490

Flores Hernández Adelaida

Licenciada en psicología, Maestra en Orientación Educativa y Doctora en Pedagogía.

Principales líneas de investigación: Formación docente, Diseño y evaluación curricular, Tecnologías de información y comunicación en educación, Investigación educativa.

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Correo electrónico: adelaida.flores@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222)229 55 00  ext. 3531

 

Fraile Martín Isabel

Es Doctora en Historia del Arte por la Universidad de Extremadura, en la que también estudió su Licenciatura en Historia del Arte y la Maestría en la misma disciplina, con especialidad en Relaciones Artísticas entre España y América Latina.
Su primer contacto con América fue en el año 99 como miembro de un proyecto de investigación que estudiaba los conventos mexicanos y su influencia de la arquitectura extremeña. Aprovechó estos primeros viajes para realizar su Tesis de Maestría que consistió en catalogar la Pintura Barroca del Museo Universitario Casa de los Muñecos de la BUAP. A su término recibe una Beca de Investigación para hacer su Doctorado, cuyo tema fue La Pintura de la Catedral de Puebla.
Ha sido profesora colaboradora en el Departamento de Arquitectura de la UPAEP durante varios años y desde el 2006, es Profesora-Investigadora de Tiempo Completo de la BUAP, adscrita a la Facultad de Filosofía y Letras, donde imparte actualmente las materias de Museología Historia del Arte del Siglo XIX dentro de la Maestría de Estética y Arte (Recientemente considerada Programa de Competencia Internacional de CONACYT), en el que funge como Coordinadora.
Autora de varios artículos especializados en pintura novohispana y artistas poblanos del siglo XIX, es autora del libro Las pinturas del Ochavo. Los tesoros de la Catedral de Puebla (2011); tiene textos recientes sobre el funcionamiento de los Museos, además de varias tesis dirigidas en esta temáticaDirectora de la Colección de Publicaciones La Fuente, que inició en la BUAP en 2011 y Profesora Investigadora con Perfil Deseable Promep (SEP); teniendo proyectos académicos y de investigación vigentes con las Instituciones Culturales de la ciudad de Puebla. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores de CONACYT, Nivel I.

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Fuentes Ponce Adriana

Se ha interesado por la investigación social. Es miembro investigador de la Red Temática de Estudios Transdiciplinarios del Cuerpo y las Corporalidades. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1. Ha sido colaboradora en el Centro de Estudios de Género desde 1999 en la FFyL dónde inició como docente en 2009 y realizó el posdoctorado de 2014 a 2015 en el Doctorado de Literatura Hispanoamericana. Actualmente las asignaturas que imparte en el posgrado de literatura se encuentran relacionadas a su línea de investigación: cuerpo, sexualidad y literatura lésbica. Ha sido ponente en congresos nacionales e internacionales y publicado en capítulos de libros y revistas arbitradas. Es autora del libro Decidir sobre el cuerpo. Una historia reciente del Movimiento Lésbico en México editado por la Cifra y la UAM Xochimilco

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Galicia Isasmendi Berenize

Doctora en Literatura Hispanoamericana por la BUAP, posgrado de Excelencia Académica-CONACYT. 
Docente-Investigadora de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP. 
Coordinadora, autora de uno de los capítulos y diseñadora del catálogo del libro “La estética y el arte más allá de la academia” editado por la Maestría en Estética y Arte de la BUAP, 2012. 
Organizadora del 1er Encuentro Internacional de Educación, Historia y Literatura, auspiciado por la Universidad de Salerno, La Universidad Católica de Colombia y la BUAP, 2017.
Organizadora Responsable del XVII Congreso Internacional de Poesía y Poética (BUAP, Universidad de Padua, Italia y Universidad de Costa Rica) 2017.
Organizadora del Seminario Internacional: Migración y patrimonio cultural, auspiciado por la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla y la BUAP, 2016 y 2017.
Ha participado en publicaciones editadas por la BUAP, la Universidad Pablo de Olavide, Universidad de Padua Italia, Universidad de Delaware y la Humboldt State University.
Ha sido ponente en Cuba, Argentina, España e Italia. 

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Galicia Isasmendi Erika

Profesora-Investigadora en el Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras. Se tituló como Maestra y Doctora en Historia por el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la BUAP. Su línea de investigación es la Historia de Mujeres y Género en México, con énfasis en Historia novohispana, así como en la configuración del subalterno novohispano. Finalmente, una línea de investigación más se relaciona con la memoria. En ese sentido ha participado en diversos congresos sobre los temas señalados. Se desempeñó como Coordinadora de Servicio Social y Práctica Profesional del Colegio de Historia 3 de Noviembre de 2011 al 2 de mayo de 2016. Coordinadora de Educación Continua y Vinculación social. 2016-2017. Miembro del Honorable Consejo Universitario, para el periodo 2015-2017. Consejera Universitaria (propietaria). Pertenece al Cuerpo Académico Modernidad, Historia y Cultura. Es Perfil PRODEP.

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Correo electrónico: erika.galicia@correo.buap.mx

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Galván Rodríguez Felipe de Jesús

Maestro en Literatura Mexicana (BUAP) y candidato a Doctor en Letras Modernas (UIA-Cd. Méx)

Trabaja Teatro y Cultura con extensión a Narrativa apoyado, principalmente, en Patrice Pavis (Tesis para el análisis del texto dramático) y Umberto Eco (Lector in fabula).

Programa académico base. COLLHI-FFyL

Profesor-Investigador de 36 años en la UAP, ha sido visitante en la UV, UIA-CdMex y AUGro.

Miembro del Sistema Nacional de Creadores de Arte.

Dramaturgo y narrador.

Ha publicado, artículos y creación, en USA, Cuba, España, Francia y México.

En 1983 se le otorgó el Premio Nacional de Literatura INBA-Dramaturgia para Teatro infantil.

En 2005 se le concedió el Premio Nacional de Dramaturgia Wilberto Cantón.

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Gamboa López Lydia Deni

2016-2017, Posdoctorante en el Instituto de Investigaciones Filosóficas de la UNAM; 2009-2016, Doctor en Filosofía, en la Universidad de Quebec en Montreal; 2005-2008, Maestría en Filosofía Universidad Nacional Autónoma de México. Recibió una beca para estudios en el extranjero por parte del CONACYT para sus estudios de Doctorado; beca de excelencia para posgrado de la Universidad de Quebec en Montreal y de la Chaire de Recherche en Théorie de la Connaissance. Para realizar sus estudios de Maestría recibió beca para estudios de posgrados nacionales del CONACYT. Escribe, lee y habla español como lengua materna, Francés e Inglés como segunda y tercera lenguas. Además, lee latín.

Líneas de investigación:

  • Filosofía de la mente medieval y contemporánea
  • Epistemología medieval y contemporánea, Filosofía del lenguaje medieval y contemporánea.

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 lydia.gamboa@correo.buap.mx
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Gámez Espinosa María del S. Alejandra

Doctora en Antropología por la Escuela Nacional de Antropología e Historia. Docente investigadora de la Maestría en Antropología Social y del Colegio de Antropología Social de la Facultad de Filosofía y Letras de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel II, CONACYT). Coordinadora de diversos proyectos de investigación sobre cultura indígena (religión, ritualidad, cosmovisión, sistema de cargos, etnohistoria etc.), en regiones como la Mixteca Oaxaqueña y el centro-sur del estado de Puebla, auspiciados y financiados por instituciones como la BUAP, la Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos indígenas (CDI), la SEMARNAP, RED-MIFA y el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). Dentro de los proyectos más importantes están: “diagnostico Sociocultural de la Mixteca Oaxaqueña” (CDI, 2006), “Cosmovisiones indígenas en el sureste de Puebla: nuevas configuraciones en torno al agua, la tierra y el maíz” (Ciencia Básica de CONACYT, 2010-2014), “Diagnostico Sociocultural de San Miguel Canoa” (2013, SEMARNAP/Parque Nacional la Malintzi). Actualmente coordinadora del proyecto colectivo “Cosmovisión y fiesta religiosa en las Cholulas, Puebla”, avalado y financiado por la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado de la BUAP, 2015-2016.
Ha publicado 15 libros y más de 60 artículos y capítulos en revistas y libros nacionales e internacionales sobre temas como cosmovisión, ritualidad, etnoterritorialidad, sistemas de cargos y etnohistoria de los grupos indígenas de Puebla y Oaxaca, México. Dentro de los libros más importantes y recientes están; Los Popolocas de Tecamachalco-Quecholac. Historia, sociedad y cultura de un señorío prehispánico, BUAP 2003. Los Popolocas: Los pueblos indígenas de México, CDI, México, 2006, Cosmovisión mesoamericana y ritualidad agrícola. Estudios interdisciplinarios y regionales, (Johanna Broda y Alejandra Gámez, coordinadoras), BUAP, México, 2009. Diagnostico Sociocultural de la Mixteca Alta y Baja, Serie de Antropología Social, (Alejandra Gámez y Ernesto Licona, coordinadores) CDI, México, 2009. Cosmovisión y ritualidad agrícola en una comunidad ngiwá (popoloca), FFYL-BUAP, IIA-UNAM, CONACYT, México, 2012. San Miguel Canoa. Pueblo Urbano, (E. Licona, Alejandra Gámez y R. Ramírez, coordinadores) FFYL-BUAP, México, 2013. Cosmovisión e Historia Mesoamericana. Homenaje a Johanna Broda, Catharine Good y Alejandra Gámez (coordinadoras), FFYL-BUAP, ENAH, CONACYT, 2014. Cosmovisión mesoamericana: reflexiones, polémicas y etnografías, coordinadores Alejandra Gámez Espinosa y Alfredo López Austin, FCE, COLMEX, BUAP, CONACYT, 2015 y Cosmovisión e Historia Mesoamericana. Homenaje a Johanna Broda, Alejandra Gámez y Catharine Good (coordinadoras), FFYL-BUAP, ENAH, CONACYT, 2015, (2da. Edición corregida). 
Actualmente miembro del seminario interinstitucional. La ritualidad Mesoamericana en una perspectiva comparativa (UNAM, ENAH-INAH, CIESAS, UACM y BUAP) y de la Mesa Directiva de la Sociedad Mexicana de Antropología. 

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García Aguilar María del Carmen

Es Doctora en Filosofía por la UNAM. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores SNI Nivel I. Profesora-investigadora del Doctorado en Filosofía Contemporánea y Maestría en Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP, fundadora del Centro de Estudios de Género. Actualmente es Secretaria de Investigación y Estudios de Posgrado de la misma institución. Es Par evaluador externo, integrante del Padrón Nacional de Evaluadores para la Acreditación de Programas Educativos en Humanidades (COAPEHUM); del Programa Interinstitucional para el Fortalecimiento de la Investigación y el Posgrado del Pacífico (DELFÍN). Líneas de investigación: Filosofía práctica, feminismo y estudios de género. Autora de los libros: Feminismo Transmoderno: Una perspectiva política; Teoría y Crítica literaria feminista; Temas y Diferencias. Ha escrito para las Revistas: Anthropos, Debats. Intitució Alfons el Magnànim, Palobra.

Contacto:

Correo electrónico: mariac.garcia@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 2 229 55 00 EXT. 5439

García Cuevas José Rodolfo

Estudios realizados en instituciones publicas, Licenciatura en Economía, Maestría en Ciencias Políticas, grados otorgados por la BUAP, ha publicado más de 20 artículos en revistas universitarias especializadas, jurado de exámenes profesionales como secretario, vocal, director de tesis en más de 40 eventos durante los últimos 17 años, ha cursado Diplomados en: Derechos humanos, Localización geográfica, Construcción del discurso museográfico, colaborador del guion museográfico "voces subterráneas", Cuenta con especialidades en: Interculturalidad y Políticas Publicas, Miembro del seminario permanente sobre Espacialidades, reconocimientos como uno de los diez mejores maestros de la materia de derechos humanos ( 1999), reconocimiento como miembro del cuerpo académico consolidado, (2013, 2015), tutor de cinco generaciones, miembro del comité tutorial de la maestría en Antropología Social, Coordinador de tres publicaciones del Cuerpo Académico. Miembro de la red de investigación de estudios interculturales.

Publicaciones:

  • "La importancia de la ética en las políticas públicas", en, Interculturalidad y Politicas publicas ISBN: 978-607-525-229-2 año 2017
  • "La auto invención del sujeto", en, Breve tratado de concupiscencias y Prodigios. ISBN: 978-607-9209-60-5 año 2016
  • "Mirando la Sociedad, la política y la cultura a través de la Mirada de Michel Foucault en, Enfoques socioculturales en los umbrales del siglo XXI " ISBN: en trámite.

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García Díaz Rodrigo

Docente en el área de filosofía y educación, Licienciatura en Filosofía, Maestro en Educación Superior y postulante a doctor en Filosofía.

Profesor Investigador de licenciatura en Procesos Educativos en las áreas de evaluación, currículum, planeación, sociología e historia de la educación. Profesor en las temáticas de epistemología y filosofía de la educación en la Maestría en Educación Superior; asesor de tesis y miembro del comité tutorial para alumnos de posgrado. 

Líneas de investigación: 

  • Filosofía y Educación: paideia Platón, Aristóteles. humanismo medieval-renacentista, bildung Kant, Hegel.
  • Educación y Valores: Ma. Teresa Yurén, Ana Hirsch Adler, REDUVAL.
  • Filosofía en México: mundo novohispano
     

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García González Renato

Es licenciado en Lingüística y Literatura Hispánica por la Universidad Autónoma de Puebla, diplomado en Lingüística descriptiva y empatía cultural por la Universidad Autónoma de San Luis Potosí y maestro en Lingüística Aplicada por la Universidad Nacional Autónoma de México.

Actualmente es docente en la licenciatura en Lingüística y Literatura Hispánica de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Entre sus intereses académicos se encuentran la lingüística formal, la diversidad lingüística, las lenguas en contacto y las variantes no estándar del español.

Ha participado diversos congresos y foros nacionales e internacionales.

Contacto:
Correo electrónico: 
renato.garciago@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5400

García López Isaura C.

Licenciatura en Historia, Maestría y Doctorado en Antropología Social por la Escuela Nacional de Antropología e Historia. Sistema Nacional de Investigadores, nivel de Candidato, perfil PROMEP, miembro del Cuerpo Académico consolidado Historia, Sociedad y Cultura del Colegio de Antropología Social de la BUAP
Líneas de investigación Antropología de la alimentación, Antropología del espacio y antropología urbana.
Actualmente responsable del Seminario de Antropología de la Alimentación en la maestría de Antropología Social, del posgrado de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP, donde es docente-investigador de las asignaturas de Antropología Mexicana y Antropología Latinoamericana.
Responsable del proyecto de la Especialidad de Antropología de la Alimentación aprobado por el Consejo de Investigación de la FFyL.
Miembro de ICAF (The International Commission on the Antropology of Food and Nutrition), también pertenece al Grupo Mexicano de Antropología Alimentaria, miembro de la Asociación Mexicana de Antropología Biológica.
Proyectos de Investigación Cultura y Alimentación en el área Puebla-Tlaxcala; Sistema Alimentario en Izúcar de Matamoros, Puebla; Espacio, cultura y alimentación en ciudades medias, caso Guanajuato; La construcción simbólica del espacio urbano, experiencias sentidos y lugares.
Trabajos de investigación de campo en los Estados de Puebla, Guanajuato, Hidalgo y Tlaxcala.
Dirigido más de sesenta tesis de las licenciaturas de Antropología Social, Etnología, Historia de la Escuela Nacional de Antropología e Historia, del Colegio de Antropología Social de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP además en la Licenciatura de Gastronomía de la Universidad del Claustro de Sor  Juana donde trabajó en la línea de investigación en el área de Humanidades, con el tema  cultura y alimentación por diez años.
Autora del libro Vizcaínas, en el centro histórico de la ciudad de México. Historia y etnografía de un lugar emblemático, ademásde diferentes artículos y capítulos de libros  sobre antropología urbana, del espacio y de la alimentación.
Responsable, organizadora de los Coloquios Nacional e Internacional de Antropología y Etnografía de la Alimentación.
Participación en diferentes congresos y coloquios a nivel nacional e internacional.
Profesor de la asignatura de Antropología de la Nutrición en la UPAEP.

Contacto:

Correo electrónico: isaura.garcia@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5490

García Sotelo Alejandro

Egresado de la Maestría en Antropología Social del Colegio de Antropología de la BUAP. cuenta con participación en diversos proyectos de investigación, así como en publicaciones desde el ámbito académico y en vinculación con instituciones de distintos sectores públicos y de divulgación. Ha participado como organizador y ponente en múltiples eventos de difusión y discusión antropológica de corte regional, nacional e internacional. Su línea de investigación está enfocada a estudios urbanos desde la perspectiva del espacio, la globalización y el enfoque de reflexividad metodológica de la Antropología Social. Pertenece al Seminario Académico de Investigación “Espacios, Territorios, Lugares y Procesos Socioculturales”.

Contacto:

Correo electrónico: alejandro.sotelo@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5490

Gibu Shimabukuro Ricardo A.

Doctor en Filosofía por la Pontificia Università Lateranense (Roma, Italia). En la actualidad es Profesor Investigador de Tiempo Completo en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Entre sus publicaciones podemos mencionar “El influjo de San Buenaventura en la estructura de Der Gegensatzde Romano Guardini”, Revista teológica limense (2003); “La empatía como acto de constitución en la obra de Edith Stein”, La lámpara de Diógenes (2004), Unicidad y relacionalidad de la persona. La antropología de Romano Guardini BUAP (2008), De la inmediatez de la alteridad a la mediatez de la interpretación, Revista Devenires (2009), “La noción de il y a en los escritos tempranos de Emmanuel Lévinas”, Logos, (2009). Sus líneas de investigación son: Hermenéutica, Fenomenología y Ontología. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores con nivel I. Cuenta con perfil PROMEP.
LGAC: Fenomenología y hermenéutica; Filosofía práctica

Contacto:

Correo electrónico: ricardo.gibu@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5434

Gómez Bonilla Edgar

Coordinador de la Maestría en Educación Superior y Profesor Investigador de la Licenciatura en Historia, BUAP.
Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI  nivel candidato), Integrante del Padrón de investigadores de la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado (VIEP), y Perfil PRODEP.
Líneas de Investigación:
Procesos de formación y actores de la educación media superior y superior; Evaluación del desempeño docente y Planeación e intervenciones didácticas.
Formación Académica:
Estudios de Licenciatura en Historia y Maestría en Educación Superior, Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) en la Benemérita Universidad  Autónoma de Puebla (BUAP). Doctorado en Enseñanza Superior en el Centro de Investigación y Docencia en Humanidades del Estado de Morelos (CIDHEM). 
Experiencia profesional:
Coordinador del Colegio de Historia, FFyL, BUAP (2010-2012); Subcoordinador Académico de Educación Media Superior a Distancia, SEP-Puebla (2004-2005); Asesor Técnico-Pedagógico de la Subsecretaría de Educación Media Superior, SEP-Puebla (2002-2004); Jefe de departamento siendo responsable de actividades académicas en el Archivo Histórico Universitario, BUAP (1998-1999).
Actividades Actuales:
Coordinador de la Maestría en Educación Superior Ffyl, BUAP, titular de los seminarios Docencia Universitaria y Planeación y Evaluación de la Educación Superior. Profesor investigador de la Licenciatura en Historia Ffyl, BUAP, titular de los cursos: Didáctica de la Historia, Metodología para la enseñanza de la Historia y Práctica docente.
 Publicaciones:
 “La evaluación de la docencia basada en la opinión de los alumnos: El perfil docente de la Licenciatura en Historia” ISBN: 968-7542-18-7;  “Evaluación de habilidades docentes en practicantes del Colegio de Historia: estrategias para propiciar oportunidades profesionales” ISBN: 978-959-16-1164-2;  “Revalorando la necesidad de desarrollar habilidades docentes en el historiador” ISBN 978-607-487-181-4; “Autonomía universitaria y la importancia de los aspectos éticos en los procesos de evaluación educativa”  ISBN 978-607-487-082-4; y  “Retos contemporáneos en el diseño de planes de estudio: análisis de la dinámica laboral docente que presenta la Licenciatura en Historia”;  Manejo de situaciones y aprendizaje autónomo que presentan alumnos de secundaria y bachillerato sobre la gesta del 5 de mayo”. ISBN: 978-607-91-1505-0

 Contacto:

Teléfono: 229 55 00 ext. 3530

Gómez García Lidia E.

Estudió Licenciatura en Estudios Religiosos en la Facultad de Teología, por la Universidad Católica de Lovaina, en Bélgica. Maestría en Historia por la Simon Fraser University, en Canadá. Doctora en Historia Moderna, por la Universidad Libre de Berlín, Alemania. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores y del Padrón de Investigadores de la BUAP. Líneas de investigación: Los indios en la región Puebla Tlaxcala durante el periodo virreinal. Coordina el Seminario Permanente de Náhuatl Luis Reyes García, cuyo principal objetivo es el rescate de la historia y tradiciones de los pueblos de indígenas del Estado de Puebla.

Publicaciones:
“La República de Indios frente a las reformas borbónicas”, en Puebla a través de los Siglos. Encuentro con la Historia, Anexo Tomo I: Virreinato.México, Investigaciones y publicaciones, A. C., 2015, pp. 5-25; “Un acercamiento a las capillas musicales en los pueblos de indios del obispado de Puebla-Tlaxcala, siglos XVI – XVIII”, en Sergio Navarrete Pellicer (coord.) Ritual sonoro en catedral y parroquias [CIESAS, 2013], La nobleza india del centro de México durante el periodo novohispano. Adaptaciones, cambios y continuidades” (coord.), Dossier publicado en Revista Nuevo Mundo Mundos Nuevos. [2011. En línea]; La construcción del estado nacional desde la perspectiva de los pueblos indios en Puebla (1765-1920). [Puebla, Educación y Cultura, 2010]; Memorias de la Revolución Mexicana en San Andrés Cholula[Puebla, Universidad de las Américas Puebla-Municipio Constitucional de San Andrés Cholula, 2010]; La construcción del estado nacional desde la perspectiva de los pueblos indios en Puebla, 1765-1920. Puebla, Ediciones Educación y Cultura/BUAP, 2010; “Las fiscalías en la ciudad de Puebla, siglo XVII”, en Felipe Castro Gutiérrez, Los indios y las ciudades de Nueva España, [México, UNAM, 2010].

Líneas de investigación:

1) Los indios en la región Puebla Tlaxcala en el periodo novohispano.

2) Historia de las Instituciones novohispanas.

3) Los manuscritos pictográficos nahuas en la región Puebla-Tlaxcala.

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Correo electrónico:
 lidia.gomez@correo.buap.mx

Gónzalez Pérez Arely

Profesora hora clase de las licenciaturas en Procesos Educativos y Lingüística y Literatura Hispánica.

Licenciatura en Historia (BUAP 2000)
Licenciatura en Derecho (CEA 2009)
Maestría en Educación Superior (BUAP 2002)
Doctorado Excelencia en Educación (Universidad de los Ángeles 2017)
Certificación Mentoring (Universidad de Nuevo México Texas. E.U. 2012)
Certificación Mentoring    (Universidad de Nuevo México Texas. E.U.2013)
Certificación Mentoring    (Universidad de Nuevo México Texas. E.U. 2014)

Laborando en:
Centro Educación Abierta    2007 al 2010
UMAG    2013 al 2014
Universidad de Oriente    2015

Publicaciones:

El quehacer del Tutor en el Sistema de Tutorías para la Formación Integral (SITFI) 2014

Los países escandinavos 2015

El Reino Unido, la Unión Europea y el brexit 2017

Contacto: 

Correo electrónico: arely.gonzalez@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 2 29 55 00 ext. 5400 y 3525

Granados Reyes Nancy

Es Doctora en Literatura Hispanoamericana de la FFyL, BUAP y Maestra en Literatura Mexicana por la misma universidad, se tituló con mención honorífica con la tesis “Análisis de Cristóbal Colón o el descubrimiento de América y Jacinta o el Mártir de la caverna de Elvira Nosari desde una perspectiva poscolonial”. Actualmente trabaja como docente en el Colegio de Lingüística y Literatura Hispánica en la Facultad de Filosofía y Letras de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Recientemente realizó una estancia de investigación en la Pontificia Universidad Católica Argentina Santa María de los Buenos Aires. Sus líneas de investigación se enfocan en estudios de género, literatura femenina, especialmente siglo XIX, y trabaja teorías como poscolonialismo, geopolítica y espacio. 

Contacto:

Correo electrónico: nancy.granados@correo.buap.mx 

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5400

Guzmán Zárate Claudia

Tiene estudios de Maestría en Ciencias de la Educación y es Doctora en Ciencia Pedagógicas de la Universidad de Camagüey “Ignacio Agramonte y Loynaz” Centro de Estudios de Ciencias de la Educación, Cuba. Es miembro del Cuerpo Académico Pedagogía Social y Orientación Educativa. Actualmente es docente de tiempo completo en Licenciatura en Proceso Educativos y Coordinadora de Tutores de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP. 
Líneas de investigación: orientación educativa; formación docente; gestión de instituciones. 

Contacto:
Correo: claudia.guzman@correo.buap.mx 

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 3525

Hernández Juárez Diana I.

Maestra en Literatura Mexicana por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Licenciada en Lingüística y Literatura Hispánica. Cursos de especialización y diplomados en Estudios de Género, Comunicación, Periodismo y Relaciones Públicas.
Profesora investigadora de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP, en donde se ha desempeñado como docente en las cátedras de Redacción, Comunicación y Periodismo, Integrante del Cuerpo Académico“Márgenes al Canon en la Literatura Hispanoamericana”. Las líneas de investigación que desarrolla son literatura de vanguardia, femenina y posmodernismo.
Dentro de su trayectoria profesional ha tenido los cargos de: Directora General de Comunicación Social en el Congreso del Estado de Puebla. Sub directora de Comunicación y Relaciones Públicas de la BUAP y Coordinadora de RADIO BUAP. Además de una extensa carrera periodística en prensa, radio y televisión, en donde trabajó como reportera, columnista, articulista, conductora y jefa de información.
Ha publicado en los libros: Voces e imágenes del periodismo en Puebla (2005). Los colores de la memoria (2007). Yo quiero que haya mundo…Elena Garro. 50 años de dramaturgia (2008). Con/versiones en la literatura hispanoamericana (2009). Memorias del XXXVII Congreso Internacional del Instituto de Literatura Iberoamericana (2010). Deconstruyendo a Benedetti (2010). Roberto Bolaño: ruptura y violencia en la literatura finisecular (2010), y Memorias del Congreso Internacional Mujeres, Literatura y Arte (2012), entre otros.

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Hernández López Dominga

Estudió la Licenciatura en Lingüística y Literatura Hispánica, la Maestría en Ciencias del Lenguaje, la Maestría en Ciencias de la Educación y es candidata a Doctor en Educación. Asimismo, realizó los siguientes diplomados: Investigación Educativa, Constructivismo, Lectura por placer, Estrategias de enseñanza, Enfoque por competencias. Ha tomado cursos como: hábitos de estudio, periodismo, guión televisivo, técnicas de enseñanza, redacción creativa, creación de espacios virtuales I,  Creación de espacios virtuales II, Formación Docente para el Desarrollo Curricular, La enseñanza de la Lectura, la Redacción y la Literatura, Taller de Comunicación Asertiva, Potencia tu mente, nuevos Modelos Formativos para Desarrollar la Inteligencia Emocional en el aula.

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Herrera Feria María de Lourdes

Doctora en Historia (Freie Universität Berlin, 2012), es Profesora-Investigadora en el Colegio de Historia de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, integrante del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel I); pertenece al Padrón de Investigadores de la BUAP desde 2001, es Perfil PRODEP desde 2004 y líder del Cuerpo Académico Consolidado de Estudios Históricos. Recibió el Reconocimiento del Premio Genaro Estrada 2012 de la Secretaría de Relaciones Exteriores del gobierno mexicano, a la mejor investigación sobre historia de las relaciones internacionales de México. Ha realizado estancias de investigación en el Latinamerikas Institut de la FU-Berlin (2007 y 2012) y en la Université Toulouse-Jean Jaurès (2014); ha sido ponente y conferencista en eventos nacionales e internacionales y formó parte del Programa Jóvenes Embajadores auspiciado por el Deutscher Akademischer Austauschdienst en el período 2014-2015. Sus líneas de investigación son: historia social, historia de la educación y del auxilio social y enseñanza de la Historia y últimamente ha publicado: “La circulación de las ideas asistencialistas y su impacto en las obras de la Beneficencia Pública en Puebla durante la segunda mitad del siglo XIX”, en J. M. Cerdá, M. D. Lorenzo, G. Guadarrama y B. Moreyra (coords.), Ciudades, instituciones, actores y modelos de protección social. Argentina y México. Siglos XIX y XX, Zinacantepec, México y Córdoba, Argentina: El Colegio Mexiquense y el Centro de Estudios Históricos Carlos Segreti, 2015, pp. 53-82; “La fundación del Hospicio de Pobres en Puebla de los Ángeles, 1771-1832”, en Revista Mexicana de Historia de la Educación, México, vol. III, núm. 5, enero-junio de 2015, pp. 69-96 y Puebla en las exposiciones universales del siglo XIX: La inserción de una región en el contexto global. Puebla, México: Fomento Editorial BUAP, 2015.

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Correo electrónico: 
maria.herrera@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5406 y 5440

Huerta Morales María Guadalupe

Doctora en Ciencias Antropológicas y maestra en Sociología Política. Dedicada a la investigación de procesos sociales en contextos interculturales, abordando temas como políticas educativas, universidades interculturales, emprendimientos sociales, cultura escrita e identidad cultural. Es profesora investigadora de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla desde 2011. Ha trabajado en zonas indígenas, urbano marginales y espacios educativos. Es autora, compiladora y coautora en distintos libros y revistas nacionales e internacionales. Cuenta con reconocimientos de PRODEP desde 2014 y es miembro del Padrón de Investigadores de la BUAP. Ha sido ponente y conferencista en diferentes foros, coloquios y congresos nacionales e internacionales. Ha impartido cursos de capacitación en organizaciones gubernamentales, universitarias y de la sociedad civil. Socia fundadora de la cooperativa CreaZénit. Líder fundadora de la Red de Investigación y Colaboración en Estudios Interculturales (RICEI). Actualmente, es secretaria editorial de Graffylia, Revista de la Facultad de Filosofía y Letras de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

LINEAS DE INVESTIGACIÓN
•          Antropología intercultural de las políticas públicas
•          Procesos socioculturales, discursos y poder en espacios educativos
•          Cultura escrita, literacidad académica y poder
•          Identidades culturales y cambio cultural

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Correo electrónico: guadalupe.huerta@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5490

Huesca Ramón Fernando

Cursó la licenciatura en biología y en filosofía en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. La maestría en filosofía en la Universidad Nacional Autónoma de México. El doctorado en filosofía  con el tema : “Economía política en Hegel: valor, capital y eticidad”. Actualmente labora como docente del Colegio de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP, de la Maestría en Filosofía y Doctorado en Filosofía Contemporánea, de la Maestría en Estética y Arte dentro de dicha Facultad. Asimismo labora como profesor en el área de estética en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional Autónoma de México.  Sus áreas de investigación son bioética,   economía, filosofía política, estética y la filosofía del idealismo alemán. 

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 fernando.huesca@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5431

Ismael Simental María Emilia

Profesora -investigadora de la Maestría en Estética y Arte de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), investigadora visitante del departamento de Antropología de la Universidad de Carolina del Norte (UNC)- Chapel Hill, y miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI-C) de Conacyt. Sus intereses de investigación son la crítica y transformación de los marcos analíticos y teóricos heredados de las disciplinas humanísticas euro-centristas tradicionales y sus implicaciones epistemológicas ante las experiencias culturales contemporáneas, en campos como el arte y la vida urbana. Su trabajo ha sido publicado en revistas y libros en México y Reino Unido para editoriales como Plaza y Valdés y Routledge. Tiene un MMus en Estudios de música rusa por el Goldsmiths College de la Universidad de Londres, Inglaterra y un PhD en Creation and Culture Theories por la UDLAP.  Es miembro del Grupo de investigación Globalópolis-mx e integrante del Consejo Académico y Editorial de la Colección La Fuente de la BUAP.

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 maria.ismael@correo.buap.mx
Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 3543 y 3530

Jiménez Medina Luis Arturo

Doctor en Antropología por la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH). Profesor-investigador titular de tiempo completo en el Colegio de Antropología Social de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla en la licenciatura y en la maestría en Antropología Social. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI); profesor con reconocimiento a perfil deseable (PRODEP); miembro del “cuerpo académico consolidado” de antropología social de la BUAP y del padrón de investigadores de la BUAP. La línea de investigación es cultura y religión desde las perspectivas de la antropología simbólica, la antropología de la religión, la antropología política, principalmente, en ámbitos rurales y urbanos. Profesor en la ENAH.

 

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Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5490

León Herrera María Soledad Lucila

  • Licenciada en Lingüística y Literatura Hispánica
  • Maestra en Ciencias de la Educación
  • Doctorante en  Innovación Educativa
  • Docente en Facultad de Filosofía y Letras y Facultad de Ciencias Físico Matemáticas.
  • Diplomados en Competencias Tecnopedagógicas, en Competencias Docentes en el Uso de Tic para Bachillerato Digital.
  • Diseñadora de currículo y diseño instruccional de materiales a distancia de bachillerato, licenciaturas, maestrías y doctorados.
  • Instructora y Certificadora en Competencias Docentes. (PROFORDEMS).
  • Lineas de investigación: diseño, implementación y evaluación de modalidades pedagógicas alternativas para el desarrollo cognitivo.

 

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Correo institucional: 
lucy.leon@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5433

León O'Farrill Israel

Licenciado en Ciencias de la Comunicación por la Universidad Intercontinental; Maestro en Historia de México por la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo; Doctor en Estudios Mesoamericanos por la UNAM. Profesor Investigador de Tiempo Completo en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla en la Facultad de Filosofía y Letras en el Colegio de Historia. Director de la Facultad de Comunicación de la misma universidad en el periodo 2013-2017. Articulista en la Jornada de Oriente.
Principales temas de investigación. Mayas, continuum cultural, semiótica de la cultura.
Ha publicado artículo académico en diversas revistas de América Latina y España.

 

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Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5440

León Ochoa Esteban M.

Doctor en Pedagogía por la UPAEP. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT (SNI). Perfil PROMEP. Maestro en Ciencias de la Educación por el IEU. Maestro en Ciencias de la Familia por el ANAHUAC. Licenciado en Filosofía por la UPAEP. Ha sido Apoyo Académico de la Dirección de Formación de Docentes SEP, Puebla. Investigador en proyecto CONACYT de la Dirección General de Formación y Desarrollo de Docentes. Asesor de investigadores en el Diplomado “Investigación Educativa” para las Escuelas Normales. Formó parte de la Red de investigadores estatales de la SEP, Puebla. Diseñador curricular de la maestría en “Competencias Docentes” de la Dirección de Formación de Docentes. Actualmente es profesor-investigador en la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP, docente colaborador en UPAEP, BINE, Instituto Palafoxiano de Estudios Superiores. Líneas de investigación: formación de profesores, filosofía de la educación, familia y educación, educación intercultural, epistemología.

 

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Licona Valencia Ernesto

Tiene estudios de licenciatura y Maestría en Antropología Social por la Escuela Nacional de Antropología e Historia, México y estudios de doctorado en Ciencias Antropológícas por la Universidad Autónoma Metropolitana, México. Ha sido distinguido como miembro del Sistema Nacional de Investigadores (nivel I) por el CONACYT. Es Profesor-investigador del Colegio de Antropología Social de la BUAP; Profesor en la Maestría y Doctorado de Antropología Social de la ENAH y profesor permanente en el Doctorado en Estudios Territoriales de la Universidad de Caldas, Colombia.
Su rama de especialización es la Antropología del Espacio Social y ha realizado trabajos de investigación en la ciudad de México y Puebla. Los Temas de su interés han sido la apropiación social del espacio, Territorio y cultura, patrimonio industrial, identidad barrial, imaginarios urbanos y actualmente las formas de apropiación y significación del espacio público.

Ha publicado numerosos artículos en revistas nacionales como internacionales y ha publicado los siguientes libros:

  • Imaginarios Urbanos. Dibujos de un barrio, ed. BUAP, México, 2001 (autor).
  • Habitar y Significar la ciudad, ed. UAM/CONACYT, México, 2006 (autor).
  • El zócalo de la ciudad de Puebla. Actores y apropiación social del espacio, ed. UAM/CONACYT, México, 2007. (coord.)
  • Diagnóstico sociocultural de la Mixteca Alta y Baja, ed. CDI, México, 2009 (coautor)
  • Espacio Carcelario. Etnografías de la reclusión en México, ed. BUAP, 2010. (coord.),
  • Canoa, Pueblo Urbano, BUAP, 2013 (coautor)
  • La calle Juan de Palofox y Mendoza: lugares, prácticas y movilidad, BUAP, 2013, (coautor).
  • Espacio, Espacio Público. Contribuciones para su estudio, BUAP, 2014.

Actualmente es director de la revista MIRADA ANTROPOLÓGICA, que edita la BUAP a través del Colegio de Antropología Social y Coordinador de la Maestría en Antropología Social de la BUAP (PNPC)

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List Reyes Mauricio

Doctor en Antropología por la Escuela Nacional de Antropología e Historia. Miembro del SNI Nivel II. Miembro de la Red Temática de Estudios Transdisciplinarios del Cuerpo y las Corporalidades y coordinador del Congreso Internacional de Ciencias, Artes y Humanidades El Cuerpo Descifrado desde 2003; coordinador del grupo de Investigación de Antropología de la Sexualidad del Colegio de Antropología Social de la BUAP; forma parte además de la Fundación Arcoíris por el Reconocimiento a la Diversidad Sexual. Profesor de la licenciatura y la maestría en Antropología Social en la BUAP. Es autor de diversos libros: Jóvenes corazones gay en la ciudad de México (2005);Hablo por mi diferenciaDe la identidad gay al reconocimiento de lo Queer (2009); El amor imberbeEl enamoramiento entre chicos y hombres maduros (2010) y La sexualidad como riesgo. Apuntes para el estudio de los derechos sexuales en el contexto del neoconservadurismo(2014)

Temas de investigación: Sexualidad, cuerpo y género

 

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López Cuenca Alberto J. 

Profesor investigador en la Maestría de estética y arte de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y doctor en Filosofía por la Universidad Autónoma de Madrid. Sus ámbitos de investigación son la teoría del arte contemporáneo; prácticas artísticas, autoría y nuevas tecnologías; y, trabajo creativo y postfordismo. Sus contribuciones han aparecido en publicaciones internacionales como AfterallARTnewsCulture MachineParse, Curare o Revista de Occidente. Ha coeditado dos libros, Propiedad intelectual, nuevas tecnologías y libre acceso a la cultura (2008) y ¿Desea guardar los cambios? Propiedad intelectual y tecnologías digitales: hacia un nuevo pacto social(2009). Su último libro, publicado por el Centro de Cultura Digital en México, lleva por título Los comunes digitales. Nuevas ecologías del trabajo artístico. Ha sido Profesor invitado en Columbia University en Nueva York y en Goldsmiths, University of London, y docente en la Universidad Autónoma de Madrid y la Universidad de las Américas, Puebla, donde fue coordinador de posgrados y director del Grupo de investigación del Doctorado en Creación y teorías de la cultura. En la actualidad es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel 1.

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alberto.lcuenca@correo.buap.mx
Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 3531

Lozano Hernández Abel

Maestro en Antropología Social por la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH), profesor del colegio de antropología social de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (CAS-BUAP). Miembro de la red temática de estudios transdisciplinarios sobre el cuerpo y las corporalidades, Cuerpo en Red. Integrante del proyecto de investigación violencia de género en el campus de la BUAP, (CONACYT-BUAP). Colaborador del Congreso Internacional de ciencias, artes y humanidades. El cuerpo Descifrado.
PROFESOR DEL COLEGIO DE ANTROPOLOGÍA SOCIAL DE LA FFYL, BUAP.
TEMAS DE INVESTIGACIÓN: Género, sexualidad, cuerpo, participación política, poder y juventud.

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01 (222) 229 55 00 ext. 5490

Lugo Vázquez Mauricio

Licenciado y Maestro en filosofía por la UNAM. Profesor-investigador titular A, FFyL, BUAP. Colaborador en las Maestrías en Educación Superior y Administración Educativa y Gestión, Universidad La Salle Pachuca. Colaborador en la Maestría en Humanidades y Antropología Filosófica, Universidad del Tepeyac. Algunos de sus trabajos publicados son: La influencia de Bachelard y Canguilhem en la escritura de la Historia de la locura (2013, La lámpara de Diógenes, Revista de filosofía. BUAP, números 24 y 25). “El antihumanismo de Michel Foucault” publicado en La quimera (2009, Universidad Iberoamericana. Año 1, número 4, julio-agosto). Michel Foucault: la prisión y las ciencias humanas. Un estudio sobre la relación saber-poder (2007, Puebla. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla). Ética (2006, Santillana). Humanismo y antihumanismo (2006, Signos filosóficos. UAM-I).

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Correo electrónico:

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5434

Manjarrez Rosas Josefina

Es Profesora-Investigadora en el Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras, y actualmente se desempeña como Coordinadora del mismo Colegio. Se tituló como Maestra en Historia y Doctora en Sociología por el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la BUAP. Su línea de investigación es la Historia de Mujeres y Género en México, con énfasis en la participación política de mujeres urbanas y rurales, así como en la configuración del Estado y la nación mexicana después de la Revolución Mexicana. Otra línea cultivada es la migración de mujeres rurales hacia Estados Unidos. En ese sentido ha participado en diversos congresos sobre los temas señalados.
Pertenece y es Líder del Cuerpo Académico “En Consolidación” Historia Cultural e Historiografía. Es Perfil PROMEP. Pertenece al Padrón de Investigadores de la BUAP. Y es evaluadora del Consejo para la Acreditación de Programas Educativos en Humanidades (COAPEHUM).
Ha publicado varios artículos y libros como coordinadora sobre las líneas anteriormente señaladas.

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Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5440

Manuel Cortés Amado

Doctor en Historia por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Profesor investigador del Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Se desempeñó como catalogador-investigador en la Biblioteca Palafoxiana de 2000 a 2004; tiene artículos publicados en libros y revistas en torno a la cultura del libro e historiografía indiana, entre los que se encuentra la autoría de Miradas a la cultura del libro en Puebla. Bibliotecas, tipógrafos, grabadores, libreros y ediciones en la época colonial (EyC/CECA-Puebla/IIB-UNAM, 2012) y la autoría del libro Del manuscrito a la imprenta, en nacimiento de la librería moderna en la Nueva España. La Biblioteca Palafoxiana, publicado en 2012 (BUAP-Ediciones Eón.) Sus líneas de investigación son en Historia del Libro e Historia de las Bibliotecas, así como en Historiografía Colonial y Teoría de la Historia.

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Márquez Carrillo Jesús

Historiador y doctor en Educación, pertenece al Sistema Nacional de Investigadores. Ponente en foros nacionales e internacionales, conferenciante y colaborador de varios medios impresos, la radio y la televisión, es autor diez libros y numerosos artículos y capítulos de libro sobre distintos aspectos de la historia política, social y cultural de Puebla. Su campo de investigación es la historia política y cultural de la educación y la historia de las imágenes. Es profesor titular e investigador de Tiempo Completo y ejerce la docencia en la Maestría en Estética y Arte y la Maestría en Educación Superior. En 2013, el Instituto Nacional de Antropología e Historia le otorgó mención honorífica en el premio Francisco Javier Clavijero, correspondiente al área de Historia y Etnohistoria en la categoría de Investigación.

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Márquez Parra Marcolin Guliver 

Maestría en Educación Superior.
Licenciado en Filosofía.
Docente en el el área de Lógica y Filosofía de la ciencia.

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01 (222) 229 55 00 ext. 5431

Mártinez Barradas Miguel Ángel

Maestro en Literatura Mexicana. Actualmente realiza estudios de doctorado en literatura y es profesor de literatura en esta Facultad. Profesionalmente se ha desempeñado en diferentes áreas en medios de comunicación. Como creador se dedica a la poesía y a la fotografía, ámbitos en los que tiene material publicado. Sus líneas de investigación son la literatura, particularmente la poesía, la filosofía y la relación de éstas con el arte.

Contacto: miguel.martinezbarradas@correo.buap.mx

Teléfono:  01 (222) 229 55 00 ext. 5400

Martínez Gómez Luis Jesús

Doctor en Ciencias Antropológicas por la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Iztapalapa (2012); maestro en Ciencias Antropológicas por la misma institución (2007) y licenciado en Antropología Social por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (2000).
Profesionalmente se ha desempeñado como profesor-investigador del Colegio de Antropología Social en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (2008-2016), tanto en la licenciatura como en la maestría. Por otro lado, también fue coordinador de una Unidad Móvil de Desarrollo en la Sierra Norte de Puebla, por parte de la Secretaría de Desarrollo Social del Estado de Puebla (2000-2005).
Cabe señalar, que fue becario de excelencia de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla durante toda su formación académica en la licenciatura, además obtuvo en dos ocasiones la beca al Programa del Verano de la Investigación Científica (1998 y 1999) por parte de la Academia Mexicana de Ciencias y el CONACYT. En el mismo tenor, participó en el XIII Summer School on Religions en Italia (2006), a partir de una beca de estudios que le otorgó el Departamento de Antropología de la UAM-I, la cátedra “Ernesto De Martino” del Instituto Italiano de Cultura de la Ciudad de México y el Ayuntamiento de San Gimigniano, Italia.
En el año 2000, obtuvo el segundo lugar en el V Premio Nacional de Estudios Agrarios de la Procuraduría Agraria, y al termino de la maestría y el doctorado la Medalla al Mérito Universitario.
Por otro lado, realizó una estancia académica en el Departamento de Antropología Cultural de la Universidad de California, Riverside (2010), gracias al auspicio del Programa de Becas Mixtas en el extranjero del CONACYT. Asimismo, ha sido autor de distintos ensayos que abordan tópicos relacionados con el sistema de cargos, las fiestas religiosas y las prácticas religiosas de los migrantes mexicanos, publicados en distintos medios de divulgación de México, Estados Unidos y Europa.
A la postre, es miembro del Sistema Nacional de investigadores (SNI, Nivel C) (2014-2016) del CONACYT e integrante del Padrón de Investigadores de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (2014-2016). Sus líneas de investigación son: 1) Nueva ruralidad y procesos de migración interna y transnacional. 2) Religión, identidad y poder.

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Medina Ramos José Genaro

Mexicano, originario de San Lucas Atzala, Puebla, docente e investigador, nahuatlato, autor de libros, conferencista, traductor simultaneo náhuatl-castellano, castellano-náhuatl,  ha participado en diversos programas sobre cultura e idioma náhuatl, radio, televisión y periódicos.
Profesor en la Facultad de Filosofía y Letras imparte clases en los colegios de Historia, Lingüística y Antropología, en la escuela de idiomas de la BUAP, Universidad Pedagógica Nacional, Casa de Cultura Cholula y Puebla, y talleres gratuitos infantiles en San Lucas Atzala, Calpan, Cholula,  Estado de Puebla.

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Méndez Tapia José Manuel

Doctor en Ciencias en la Especialidad de Investigaciones Educativas por el Departamento de Investigaciones Educativas del DIE/CINVESTAV. Maestro en Medicina Social por la Universidad Autónoma Metropolitana, Unidad Xochimilco (UAM-X). Licenciado en Psicología por la UAM-X. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT, Nivel 1.
Profesor Investigador de Tiempo Completo del Colegio de Antropología Social, en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, a cargo del seminario de investigación: “Sexualidad, Cuerpo y Género”. 
Ha sido profesor Invitado en el Seminario de pos-graduación de 3er. ciclo (Maestría y Doctorado en Psicología Clínica) del Instituto de Psicología de la Universidad de São Paulo, Brasil, en las asignaturas de “Políticas Sociales” y “Salud y Género”; y Profesor Investigador Invitado en la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación de la Universidad de Porto, Portugal, en la asignatura de “Educación, Género y Salud”. Ha realizado estancias de investigación en la Universidad de Porto, Portugal, y en la Universidad Nacional de Córdoba, en Argentina.
Autor del libro “Cuerpos trazando caminos de resistencia. Procesos de estigma y discriminación en varones homosexuales viviendo con VIH” (2011), editado por la UAM y MC Editores. Autor de diversos capítulos de libros y artículos en revistas indexadas; y ponente en distintos congresos nacionales e internacionales. 
Miembro investigador de la Red Temática de Estudios del Cuerpo y las Corporalidades (CONACYT). Actualmente desarrolla el proyecto de investigación: “Sexualidad, género y procesos de salud/enfermedad. Análisis antropológico sobre la experiencia de vivir con cáncer prostático y testicular”.


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Montes Sosa José Gabriel

Doctor en Psicología por el Instituto Carl Rogers, Maestro y Licenciado en Psicología por la Facultad de Psicología BUAP. Actualmente cursa estudios de doctorado en Filosofía Contemporánea en la FFyL BUAP. Se desempeña como profesor investigador tiempo completo, colaborador del Colegio de Procesos Educativos, el Colegio de Filosofía y la Maestría en Educación Superior de la FFyL BUAP.
Líneas de investigación: Educación; psicología; estudios sobre afectividad desde aproximaciones fenomenológicas; historia de las ciencias sociales; psicoanálisis. 
 

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Sitioshttps://173.academia.edu/Jos%C3%A9GabrielMontesSosa

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Nochebuena Escobar Anel

Licenciada en Humanidades UDLAP, con especialidad en Filosofía por la Universidad de Salamanca, España. Maestra en Edición por la Universidad de Salamanca y Grupo Santillana, y Maestra en Filosofía en la rama de Estética por la Universidad Complutense de Madrid, España. Doctora en Filosofía, dentro del Programa de Crítica y Estética, por la Universidad Complutense de Madrid. Realizó una estancia postdoctoral en la Universidad de Sevilla, en colaboración con el Consejo Superior de Investigaciones Científicas de España (CSIC), en la línea de Ética, Estética y Tecnología. Profesora de asignaturas de Filosofía en la rama de estética, Fue directora de vinculación cultural del Complejo Cultural de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, realizó la Gestión Cultural de proyectos entre la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y el Ministerio de Cultura de España, entre otras instituciones. Fue Directora del sello editorial español EDAF en México y Directora del Instituto Municipal de Arte y Cultura de Puebla (IMACP).

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Ortega Pérez Joel

Tiene estudios en música, informática y antropología social por el Conservatorio del Estado, el Instituto Tecnológico y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla respectivamente. Es Maestro en Desarrollo y Planeación de la Educación por la Universidad Autónoma Metropolitana - Xochimilco. En su línea de investigación (transdisciplinaria, situada y práctica) se concentran temas como el arte, la ciencia y la educación, especialmente en el estudio de la creatividad, fenómeno observado desde la pedagogía crítica, el materialismo dialéctico y cultural. Actualmente es pionero y derrotero en México en el campo de la ‘Antropología de la creatividad’ que inaugura con su investigación “Cultura de la creatividad: un diagnóstico inicial sobre el cultivo de la creatividad en la educación” (2013). También ha diseñado revistas educativas, programas de radio, corto-documentales, proyectos artísticos e informáticos. Becado y premiado por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología, el Fondo Nacional para la Cultura y las Artes y la Secretaría de Educación Pública. Ha participado en diversos congresos nacionales e internacionales, conferencias, talleres, radio, proyectos de desarrollo comunitario, de difusión y divulgación, etc. Actualmente es docente de la FFYL y de la FACMED.

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Correo electrónico: joel.ortega@correo.buap.mx

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Osorio de Ita Gustavo

Es poeta, traductor y ensayista. Actualmente cursa el Doctorado en Literatura Hispanoamericana en la BUAP. Fue acreedor al premio de la Facultad de Filosofía y Letras en el área de poesía en el año 2008. Ha publicado el poemario Bonapartes, editado por CONACULTA en 2012 y el libro Reinventar el lirismo (compilador, junto con Alí Calderón) sobre teoría poética en Valparaiso Ediciones (2015). Ha publicado también traducciones de poesía como el libro Almuerzo con Pancho Villa de Paul Muldoon (Valparaiso México, 2015) y Vuelo y otros poemas de Kwame Dawes (Valparaiso México, 2016).

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Correo electrónico: gustavo.osoriodeita@correo.buap.mx

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Paleta Vázquez María del Pilar

Historiadora, con 35 años de experiencia en investigación histórica, enseñanza de la historia y sistematización del patrimonio histórico. Ha participado o coordinado programas colectivos e individuales en los tres ámbitos indicados. Licenciada en Historia y Maestra en Ciencias Sociales. Sus investigaciones giran en torno a la Historia Social, la mayoría se enfoca en la historia de Puebla y su región. Autora o coautora de instrumentos de sistematización documental (inventarios y catálogos); de libros y artículos sobre historia de Puebla, de libros de texto de Historia de Nivel Medio Superior, de programas de asignatura en Nivel Medio Superior y Superior y de Planes de Estudio en el Nivel Superior. Asesora de Academias de Historia en el Nivel Medio Superior y de estudiantes de la Licenciatura en Historia. Ha sido directora de tesis en la Licenciatura de Historia, 35 defendidas y aprobadas en Examen profesional. Ha impartido clases en el Nivel Medio Superior desde 1980 y en la Licenciatura de Historia de la BUAP desde 1992. Constantemente realiza actividades de difusión y divulgación de su disciplina.

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Palma Castro Alejandro

Doctorado en Lingüística y Literaturas Hispánicas, University of Kentucky, mayo 2001. Especialidad en Teoría de las Humanidades, Literatura. Escuela Internacional de Teoría en las Humanidades. Universidad de Santiago de Compostela, Julio 1999. Maestría en Lingüística y Literaturas Hispánicas, University of Kentucky, Diciembre 1998. Licenciado en Lengua y Literaturas Hispánicas. Universidad Nacional Autónoma de México. México D.F.


Maestría en Literatura Hispanoamericana

Línea de investigación Temas de Investigación
Cultura y Literatura Mexicanas del siglo XIX a la actualidad
  1. Poesía de los periodos de Vanguardias y Neovanguardias.
  2. Poéticas Experimentales (visualsmos poéticos desde la Edad Media hasta la actualidad, poesía y media, poesía y performance, etc.)
  3. Literatura Escrita en Puebla (ss. XIX y primera mitad del s. XX)
Teoría y crítica literarias
  1. Teoría del Discurso Poético.

Doctorado en Litetura Hispanoamericana

Línea de investigación Temas de Investigación
problemas o Temas Actuales de Teoría y Crítica Literarias
  1. Teoría del Discurso Poético.
  2. Ideas e Historia del Pensamiento literario en Hispanoamérica
Temas de la Literatura Hispanoamericana
  1. Poesía de los periodos de Vanguardias y Neovanguardias.
  2. Poéticas Experimentales (visualsmos poéticos desde la Edad Media hasta la actualidad, poesía y media, poesía y performance, etc.)
  3. Literatura Escrita en Puebla (ss. XIX y primera mitad del s. XX)

Publicaciones recientes (como referencia para los temas de Investigación):

  • Palma Castro, Alejandro y Gabriel Hernández Espinosa. "Dislocaciones de la poesía hispanoamericana: los lugares de enunciación y espacialidad del mensaje en la poesía visual de Guillermo Deisler y el Núcleo Post-Arte". Mitologías hoy. Revista de Pensamiento, Crítica y estudios Literarios Latinoamericanos. 15 (28 Agosto 2017): 217-242.
  • Palma Castro, Alejandro, José Sánchez Carbó, Alicia V. Ramírez Olivares, Felipe A. Ríos Baeza, Samantha Escobar Fuentes, y Alejandro Ramírez Lámbarry. " Topoiesis: procesos de especialización en la literatura (crírica y metodología)". Revista Romance Quarterly. 64.a (2017): 1-12.
  • Palma Castro, Alejandro. "El sujeto enunciativo y sus espacios en algunos poemas de Francisco Hernández". Revista Valenciana. Estudios de Filosofía y Letras. Guanajuato, Guanajuato. 8, 16 (julio-diciembre de 2015):37-55.
  • Palma Castro, Alejandro. "Tradición experimental en las vanguardias históricas de Latinoamérica". Tradición. Universidad Ricardo Palma, Lima, Perú. 12 (2012): 86-91
  • Palma Castro, Alejandro y Alicia Ramírez Olivares. "Fuentes, datos y reflexiones sobre la literatura en Puebla: aproximaciones a su campo literario". Revista de literatura mexicana. Año 17, 48 (Enero-Marzo 2011): XXX-XXXVI (ISSN 14052687).

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Patiño Espino Ramón

Doctor en Psicología Evolucionaria y Ecología de la Conducta por la Escuela de Biología de la Universidad de Liverpool (Inglaterra). Es Profesor Investigador Titular de tiempo completo de la Universidad Autónoma de Puebla desde 1984. Trabaja temas relacionados con la Ciencia Estética evolucionaria y el comportamiento altruista en poblaciones urbanas e indígenas tradicionales, particularmente, los Totonacas de la Sierra Nororiente del Edo. de Puebla. Biopsicólogo darwinista ofrece, además, una novedosa línea de investigación en Historia Natural del Arte. Ha sido Profesor- Investigador visitante de la Modern Languages, Cultures and Area Studies in the School of Languages, History and Cultures de la Universidad de Liverpool entre el 2010 y 2015. Es autor de varios textos especializados y forma parte del Cuerpo Académico en Estética y Arte de la Maestría en Estética y Arte de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP.

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Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 3531

Pinto Araujo Laura V. 

Maestra y Doctora en Filosofía por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), y Profesora en Filosofía por el Instituto de Profesores Artigas (IPA), Montevideo, Uruguay. Perfil deseable dentro del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) de la Secretaría de Educación Pública (SEP); miembro del Padrón de Investigadores de la Vicerrectoría de Investigación y Estudios de Posgrado (VIEP) de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP); e integrante del Cuerpo Académico Pedagogía Social y Orientación Educativa. Como profesora investigadora de tiempo completo en la Licenciatura en Procesos Educativos de la Facultad de filosofía y Letras (FFyL) de la BUAP, se desempeña principalmente en el área de Fundamentos Teóricos de la Educación, en las cátedras de filosofía de la educación y sociología de la educación. 
Líneas de investigación: Pedagogía de la memoria; Pedagogía crítica: ciudadanía, democracia y educación; participación social en la educación; relaciones poder-saber; currículum oculto y análisis de discurso en el aula; fundamentos teóricos de pedagogía social; ocio y tiempo libre; juventud y adolescencia; didáctica de la filosofía y filosofía para niños. 

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Correo electrónico:  laura.pinto@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 3525

Quiroz Ramírez Miriam

Estudiante del doctorado en antropología social de la Escuela Nacional de Antropología e Historia. Profesora hora clase en la licenciatura en Antropología Social de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Ha participado en proyectos de investigación en entornos rurales e indígenas. Miembro de la Red Nacional de Jóvenes Investigados de la Universidad Nacional Autónoma de México. Sus lineas de investigación versan sobre la nueva ruralidad desde sus expresiones en el consumo, tiempo y modernización. 

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Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5490

Ramírez Lámbarry Alejandro 

Es doctor en literatura Hispanoamericana por la Universidad de París IV Sorbona con una investigación sobre la voz animal en la literatura hispanoamericana de la segunda mitad del siglo XX. Realizó su Maestría en la misma Universidad y la licenciatura en la Universidad de Leeds en Inglaterra. Desde 2013 es profesor-investigador en el Departamento de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Puebla. Ha publicado artículos académicos en diversas publicaciones, como Revista de Crítica Literaria Latinoamericana, Bulletin of Hispanic Studies y la Princeton University Library Chronicle.

Líneas de investigación:Teoría y Crítica Literarias, Cultura y Literatura Hispanoamericana del XIX a la Actualidad.

Temas específicos:Sociología de la Literatura, Crítica Biográfica, Estudios Animales, Narrativa y Crónica del siglo XX y XXI, Augusto Monterroso, Jorge Ibargüengoitia.

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Correo electrónico: alejandro.ramirezl@correo.buap.mx 

Teléfono: 01 (222)229 55 00 ext. 3521

Ramírez Olivares Alicia V.

Doctorado en Lingüística y Literatura Hispánica, University of Kentucky, Mayo 2005. Maestría en Lingüística y Literatura Hispánica, University of Kentucky. Reconocimiento como mejor estudiante de la generación 1999-2001 en la Maestría. Licenciatura en Comunicación, Universidad Iberoamericana Puebla. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores Nivel I, Profesora-Investigador Tiempo Completo, Facultad de Filosofía y Letras.

Líneas de Investigación:

  • Literatura escrita por mujeres en Hispanoamérica
  • Escritoras en Hispanoamérica del siglo XIX
  • Literatura y Género
  • Teatro y Género
  • Espacio y Género

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Ramírez Reyes Neptalí

Doctor en Antropología Social y Cultural por Universitat Autònoma de Barcelona (UAB). Maestro en Investigación Etnográfica, Teoría Antropológica y Relaciones Interculturales (UAB) y Licenciado en Psicología por la Universidad Iberoamericana-Puebla. Forma parte del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel I, del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) y del Padrón de Investigadores de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP). Fue becario Ford Foundation International Fellowships Program. Cuenta con amplia experiencia en el servicio público y privado, en el campo antropológico, educativo y psicológico. Ha colaborado académicamente con el Colegio de Guerrero y la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Ha sido asesor en política educativa en la Dirección General de Educación Indígena (DGEI) de la Subsecretaria de Educación Básica. Ha formado parte del comité nacional de evaluación del Programa de Becas de Posgrado para Indígenas (PROBEPI), del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT). Actualmente, es asesor del Centro de Promoción y Defensa de los Derechos Humanos Joel Arriaga Navarro y realiza su estancia posdoctoral en el Colegio de Antropología Social (CAS) de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP).


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Teléfono: 01 (222) 2 29 55 00 ext. 5490

Ramírez Rodríguez Rosalba

Egresada del Colegio del Colegio de Antropología Social, con estudios de maestría y doctorado en Ciencias Antropológicas por la UAM-Iztapalapa, obteniendo el grado en 2010.Colabora en el CAS desde primavera de 2006.
Es integrante del padrón de investigadores de la BUAP, así como también cuenta con Perfil Promep, es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel I. Participa en la licenciatura y en la maestría del Colegio de Antropología Social.
Los temas que aborda son: las configuraciones de la nueva ruralidad, el papel cultural del maíz en las sociedades campesinas, expresiones identitarias en contextos indígenas y campesinos, el estudio de la cosmovisión en la vida cotidiana, , escenario en el que ha desarrollado la mayor parte de su trabajo de campo.
Algunos libros que ha publicado son: El maíz: cosmovisión y vida cotidiana entre los popolocas, BUAP, ISBN 978-607-487-952-0, 2015, San Marcos Tlacoyalco, un pueblo ngiwá, en coautoría con Alejandra Gámez Espinosa, Angélica Correa de la Garza, Gobierno del Estado de Puebla, ISBN978-607-7525-16-5, 2009. San Luis Temalacayuca, esbozo etnográfico, en coautoría con Guadalupe Rodríguez López, Gobierno de Estado de Puebla, ISBN978-607-7525-23-3, 2009.
Ha escrito artículos en revistas y ha publicado capítulos de libros, los más recientes son: “La vida cotidiana en espacios sociales inmersos en la nueva ruralidad. Una aproximación al sureste poblano” en Rodolfo García Cuevas (Coord.), Cultura y proyectos nacionales en el siglo XX, Tomo III, en prensa. Coautoría con Miriam Quiroz. “Vidas itinerantes. La experiencia migratoria de los agentes étnicos del sureste poblano” en Rodolfo García Cuevas (Coord.), Cultura y proyectos nacionales en el siglo XX, Tomo II, ISBN 978-607-487-737-3, 2014. Coautoría con Armando López. “El territorio y los recursos naturales” en Ernesto Licona Valencia, Alejandra Gámez Espinosa y Rosalba Ramírez Rodríguez, San Miguel Canoa Pueblo Urbano, ISBN 978-607-487-670-3, BUAP, 2013. “Agricultura y territorio en el marco de la nueva ruralidad. el caso de San Luis Temalacayuca, Puebla”. ISSN:0188-6126, en Escritos Revista del Centro de Ciencias del Lenguaje, Pag.81-105, 2013. “Cosmovisión y maíz entre los popolocas de san Luis Temalacayuca, Puebla”, ISBN:978 607 487 328 3, en Memorias de la XXIX Mesa Redonda Sociedad Mexicana de Antropología. 2011.

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Ramírez Santacruz Francisco

Universidad de Harvard, Doctorado en Lenguas y Literaturas Románicas. El Colegio de México, Estudiante-Investigador visitante. Universidad de Harvard, Maestría en Lenguas y Literaturas Románicas. Universidad de las Américas-Puebla, Licenciatura en Literatura, Summa cum laude. Principales temas de investigación: Literatura novohispana, de los Siglos de Oro y novela mexicana del XX (Martín Luis Guzmán, Juan Rulfo, José Revueltas). Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores Nivel II. Profesor Investigador Tiempo Completo, Facultad de Filosofía y Letras.

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Ramón Lira Hortencia

Cursó estudios de Trabajo Social en el Centro de Estudios Tecnológicos No. 7 de la Secretaría de Educación Pública en la ciudad de México. Curso de Trabajo Social Psiquiátrico en el Hospital Fray Bernandino Álvarez. Se desempeñó como trabajadora social en la Secretaría de Comunicaciones y Transportes y en el Instituto Mexicano del Seguro Social. Cursó los estudios de licenciatura en Lingüística y Literatura Hispánica 2001-2005 en la Facultad de Filosofía y Letras, maestría en Ciencias del Lenguaje 2007-2009 y doctorado en Ciencias del Lenguaje 2011-2015 en el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Línea de investigación en maestría: Teoría Literaria, Análisis del Discurso Literario, Novela histórica. Línea de investigación doctoral: Teoría cinematográfica, Análisis del Discurso Fílmico. Cine silente-cine sonoro. Cine histórico.
Miembro fundador e integrante del Seminario de Estudios Cinematográficos del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

Actualmente labora como docente en el Colegio de Lingüística y Literatura Hispánica en la Facultad de Filosofía y Letras de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla.

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hortencia.ramon@correo.buap.mx
Teléfono: 01 (222) 229-55-00 ext. 5400

Rivas López Víctor Gerardo

Doctor en filosofía de la UNAM, profesor de tiempo completo en la Maestría en Estética y Arte de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla y miembro del Sistema Nacional de Investigadores en el nivel II. Autor de libros sobre el pensamiento barroco y los orígenes de la Modernidad, sobre biografías de distinguidos intelectuales universitarios y del sentido cultural del cine, ha escrito también múltiples ensayos sobre temas afines y otros tantos relacionados con la historia de la filosofía y la cultura, mismos que se han publicado en diversas revistas especializadas y en libros colectivos. En 1999 ha ganado el premio nacional de ensayo que otorgan la UANL y el CONACULTA. Integrante del Sistema Nacional de Investigadores Nivel II.Perfil PROMEP.
LGAC: Filosofía práctica; Fenomenología y hermenéutica.

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Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5434

Rivera Gómez Elva

Es Doctora en Historia y Estudios Regionales por la Universidad Veracruzana. Maestra en Ciencias Históricas y profesora de Historia por la Universidad Amistad de los Pueblos, Moscú-Rusia. Es Profesora Investigadora de Tiempo Completo del Colegio de Historia y de la Maestría en Educación Superior (PNPC) de la Facultad de Filosofía y Letras de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, México. Pertenece al Padrón de Profesores(as) con Perfil PROMEP-SEP (2018-2001), México; Nivel I del Sistema Nacional de Investigadores (2019-2011); es integrante del Cuerpo Académico Consolidado 142 de Estudios Históricos del Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras. Es integrante de la la Red Iberoamericana y Mexicana de Ciencia, Tecnología y Género (Red CONACYT). Actualmente es presidenta honorífica (2014) y fue Presidenta fundadora de la Red Nacional de Licenciaturas en Historia y Cuerpos Académicos de México (2014-2009). Sus líneas de investigación son:Historia de las mujeres y estudios de género, género y educación superior; y enseñanza de la historia.

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elva.rivera@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5440

Rodríguez López Emmanuel

Licenciado en Historia con Mención Honorífica Cum Laudem por la BUAP y Maestro en Historia por el CIESAS con Mención Honorífica. Ha participado ponencias en congresos nacionales e internacionales. Becario en el proyecto Tradición y modernidad de las organizaciones comunitarias tlaxcaltecas de Ciencia Básica-CONACYT y colaborador en el proyecto Preserving and cataloguing the Luis Reyes García collection con el auspicio de la British Library. Miembro del Seminario Permanente de Náhuatl, Mtro. Luis Reyes García. Actualmente es candidato a Doctor en Historia por el Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS Peninsular). Como profesor de Asignatura del Colegio de Historia de la BUAP ha impartido desde Otoño del 2016 las materias de: Introducción a la Diplomática, Introducción a la Paleografía,Taller de Paleografía y Diplomática, Etnohistoria y Antropología. Sus líneas de investigación son: nobleza indígena, cofradías novohispanas y redes de poder.

Publicaciones:

(2017) Rodríguez López, Emmanuel y Gabriela P. Martínez Hernández. "Los archivos parroquiales de San José y San Felipe Ixtacuixtla como fuente primaria en el estudio de defunciones de indios tlaxcaltecas, 1651-1707", en Memorias del Tercer Simposio de Archivos, Los Archivos de México: Organización, automatización, conservación, control y difusión, México, ENBA.

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Rojas Godina Luis Ignacio

Experiencia académica

Docente:

  • Enero de 2012 a la fecha. Profesor colaborador en la Maestría en Filosofía de la FFyL, BUAP.
  • Enero de 2015 a la fecha. Profesor investigador Tiempo Completo del Colegio de Filosofía de la FFyL de la BUAP.
  • Agosto de 2008 - diciembre de 2014. Profesor investigador Medio Tiempo del Colegio de Filosofía de la FFyL de la BUAP.
  • Enero de 2008 - julio de 2008. Profesor de asignatura del Colegio de Filosofía de la FFyL de la BUAP.

Labores administrativas:

  • Mayo 2016 a la fecha. Coordinador de la Licenciatura en Filosofía de la FFyL de la BUAP
  • Noviembre de 2008 - abril de 2016. Coordinador de Servicio Social en el Colegio de Filosofía de la FFyL de la BUAP.
  • Septiembre de 2013 - abril de 2016. Coordinador de tutores del Colegio de filosofía de la FFyL de la BUAP.

Labor editorial:

    • Enero de 2018 a la fecha. editorial responsable la Revista de Filosofía La Lámpara de Diógenes, FFyL, BUAP.
    • Marzo de 2014 a enero de 2018. Director editorial de la Revista de Filosofía La Lámpara de Diógenes, FFyL, BUAP.
    • Diciembre de 2006 a febrero de 2014. Miembro del Consejo Editorial de la Revista de Filosofía La Lámpara de Diógenes, FFyL, BUAP.

Reconocimientos:

  • Perfil PRODEP 2015-2018.

Afiliaciones:

  • Miembro colaborador de CLAFEN
  • Miembro asistente de la Sociedad Iberoamericana de Estudios Heideggerianos

Formación 
Candidato a doctor en filosofía UNAM
Agosto  2017.  Próxima  defensa  de  la  tesis  doctoral  “La  idea  de  la  fenomenología:  una 
confrontación entre la fenomenología trascendental de Edmund Husserl y la fenomenología hermenéutica de Martin Heidegger”. 
Maestro en filosofía por la UNAM
Agosto de 2005 a junio de 2007. Tesis: De Platón a la fenomenología hermenéutica de Martin 
Heidegger: sobre el origen y la ejecución del filosofar. Mención honorífica. 
Licenciado en filosofía por la BUAP
Agosto de 2000 a mayo de 2005. Tesis: Edmund Husserl y la fenomenología trascendental como 
posibilidad. Mención Cum Laude.

Área de especialización:

Fenomenología, método fenomenológico (especialmente en autores como Husserl, Heidegger, Fink), filosofía trascendental y neokantismo (Kant, Cohen y Natorp), filosofía antigua (Platón y Aristóteles).

Áreas de competencia: 
Fenomenología, ontología, metafísica, epistemología, filosofía de la ciencia.

Contacto: 
correo electrónico: ignacio.rojasgodina@correo.buap.mx
Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5431

Rojas Ramírez L. Adela

Profesora investigadora de Tiempo Completo en el Colegio de Lingüística y Literatura Hispánica de la Facultad de Filosofía y Letras. Estudió en la BUAP: Licenciatura en Lingüística y Literatura Hispánica; Maestría en Ciencias del Lenguaje; en la ENAH: Doctorado en Ciencias del Lenguaje. Miembro regular del Seminario de Estudios de la Significación (Programa de Semiótica y Estudios de la Significación-BUAP). Miembro de la Academia Literaria de la Ciudad de México. Ha publicado el libro de poemas Voces y Siluetas y diversos cuentos en antologías colectivas, los artículos Un espejo trasidentitario en Tlactocatzine del Jardín de Flandes, de Carlos Fuentes y El anhelo de libertad en La Fuga, novela de Carlos Montemayor, como parte del Cuerpo Académico Narrativa Hispanoamericana contemporánea siglos XX y XXI (antes Novela histórica). Su investigación se centra en la significación e interpretación discursiva de la descripción, la narrativa y la poesía desde una perspectiva lingüística, hermenéutica y semiótica. Desarrolla proyectos en torno a la semántica de la metáfora, las estrategias léxico-semánticas para una escritura creativa, los corpus documentales y las humanidades digitales.

Artículos: Un espejo trasidentitario en Tlactocatzine del Jardín de Flandes, de Carlos Fuentes (diciembre de 2015) y El anhelo de libertad en La Fuga, novela de Carlos Montemayor (entregado en 2016); poemas y relato breve en la Revista La Llama Azul de la Academia Literaria de la Ciudad de México.

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01 (222) 229 55 00 ext. 5400

Romero Contreras Arturo

Es Doctor en filosofía por la Freie Universtität Berlin, Alemania y realizó estudios de posdoctorado en la École des Hates Études en Sciences Sociales (EHESS) en París, Francia. Ha sido becario del CONACyT (México) y del DAAD (Alemania). Actualmente se desempeña como profesor investigador de tiempo completo en la Facultad de Filosofía y Letras, BUAP y es responsable de la Coordinación del Colegio de Filosofía.
Sus áreas de investigación actuales son: filosofía del espacio, interpretaciones filosóficas de las lógicas no-clásicas, idealismo alemán, fenomenología y filosofía francesa contemporánea.


He holds a Ph.D. in Philosophy from the Freie Universität Berlin, Germany and was a post-doctoral fellow at the École des Hates Études en Sciences Sociales (EHESS) in Paris, France. He has been awarded with scholarships by the CONACyT (Mexico) and the DAAD (Germany). Currently he is a full time professor and researcher at the Facultad de Filosofía y Letras (Philosophy and Literature Faculty), BUAP and coordinates the philosophy school.  
His current research interests are: philosophy of space, philosophical interpretations of non-classical logics, German idealism, phenomenology and contemporary French philosophy.

 

Perfiles académicos/Academic profiles: 
https://www.researchgate.net/profile/Arturo_Romero_Contreras
https://173.academia.edu/ArturoRomeroContreras

 

Contacto:

Correo electrónico: arturo.romerocon@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5431

Romero Luna Francisco Javier

*Licenciado en Educación Primaria. BINE 1974-1978.
*Maestro en Educación Secundaria. Especialidad geografía. ENSEP 1980-1986.
*Licenciado en Lingüística y Liteatura Hispanica. COLLHI-BUAP 
*Especialidad en educación participativa. Uni. de la Habana, Cuba. 
*Maestría en Literatura mexicana por la BUAP.
Docente-Investigador Titular "A" TC Integrante del CA Márgenes al Canon Literario Hispanoamericano.   
Líneas de investigación: Literatura oral. Literatura Indígena Contemporánea y Literatura Femenina.  

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Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5438

Salazar Exaire Celia María 

Licenciada en Historia por la UNAM, Maestra en Historia por el Instituto de Ciencias Sociales de la BUAP y Doctora en Antropología por la Escuela Nacional de Antropología e Historia del INAH.  
Profesor investigador del INAH 1982-2016. Jubilada 2016.
Docente del Colegio de Historia de la BUAP.
Temas de investigación han girado en torno al uso y aprovechamiento del agua en la época colonial tanto en la Ciudad de Puebla como en Tehuacán y  San Andrés Chalchicomula.
Publicaciones: Uso y distribución del agua en el valle de Tehuacán, el caso de San Juan Bautista Axalpan, (1610-1798). / Anales del barrio de San Juan del Río, crónica indígena de la ciudad de  Puebla.  /Libro que contiene las mercedes de agua que la Nobilísima Ciudad de la Puebla de los Ángeles ha hecho a los monasterios de religiosas y religiosos.

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Teléfono:
01 (222) 229 55 00 ext. 5440

Salomé Padua Hiram

Licenciado en Piscología General por la BUAP, Maestro en Formación Permanente por el Centro Internacional de Prospectiva y Altos Estudios. Desempeño Profesional Asesor Técnico Pedagógico en Educación Media Superior en SEP, Profesor hora Clase de la BUAP.

Líneas de Investigación: Autorregulación del aprendizaje, formación por competencias, evaluación de competencias, Planeación didáctica

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Sánchez Rivera Miriela

Licenciada en educación especial. Estudios de Maestría en Educación sexual, salud reproductiva y género, por el Instituto Pedagógico Enrique José Varona, Habana, Cuba. Maestría en Antropología Sociocultural por el Instituto Alfonso Vélez Pliego de la BUAP. Trabajos de investigación en temas relacionados a la maternidad, la biopolítica, poder, violencia estructural, simbólica y sexual. He realizado investigación en el Municipio de Cuautlancingo, Puebla sobre el abuso sexual e incesto en los CAIC´s del DIF Municipal. Trabajé un programa de formación para la investigación de estudiantes en Psicología clínica. He desarrollado programas de formación docente sobre la enseñanza con perspectiva de género en los formatos presencial y virtual para la SEP de todos los niveles.  Actualmente investigo sobre las "malas" maternidades y sus procesos jurídicos en el estado de Puebla. 

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Santander Iracheta Jesús Rodolfo

Doctor en Filosofía por la Universidad de Lovaina, Bélgica. Coordinador del Centro de Investigaciones Filosóficas y Profesor Investigador de Tiempo Completo en la Facultad de Filosofía y Letras de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Director de la revista de Filosofía La Lámpara de Diógenes (FFyL). Profesor- investigador de la Maestría y del Colegio de Filosofía (FFyL). Profesor investigador de universidades extranjeras. Autor de libros y artículos en revistas nacionales e internacionales. Creador de la Fundación Atenea, por más formación e investigación filosófica y humanística A.C. Sus líneas de investigación son: Hermenéutica en el cruce de la ontología, Fenomenología y Filosofía de la técnica. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores Nivel I. Perfil PROMEP.

LGCA: Fenomenología y hermenéutica;Filosofía práctica.

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Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5434

Soberanis Carrillo Juan Alberto

Profesor Investgador de la Licenciatura en Historia
Formación Académica:
Licenciatura y Maestría en Historia en la Universidad Nacional Autónoma de México. DEA Historie contemporaine des mondes étrangers et des relations internationales, Option Amérique Latine y Estudios de Doctorado en la Universidad de París I, Pantheon Sorbonne.

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229 55 00 ext. 5440

Tame Domínguez Claudia

Maestra en Humanidades de la línea en Filosofía Política por la Universidad Autónoma Metropolitana-Iztapalapa. Medalla al Mérito Académico. Egresada del Colegio de Filosofía de la BUAP. Sus líneas de investigación son: Filosofía Política Moderna y Contemporánea y Filosofía Práctica.

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01 (222) 229 55 00 ext. 5434

Téllez Ortega Francisco Javier

Egresado de la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH) tanto de la licenciatura (1975-1979) como de la maestría (1984-1986) en antropología social. Doctorado por la Michigan State University en antropología, con especialidad en antropología sociocultural (1988-1992).
Áreas de especialización doctoral: desigualdad social (clase, raza, etnia), conflicto rural y antropología mexicana.
Trabajo de campo en los Valles Centrales de Oaxaca, el Valle del Mezquital y la Sierra Norte de Puebla.

Áreas de interés: antropología de la educación, culturas estudiantiles, poder y desigualdad social, antropología mexicana.

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Correo electrónico: francisco.tellez@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5490

Toledo Olivar Araceli

Doctora en Literatura Hispanoamericana por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Maestra en Literatura Mexicana (BUAP) y Licenciada en Lengua Extranjera (Universidad Madero). Se ha desempeñado como docente en la Facultad de Lenguas de la BUAP y en el Bachillerato Internacional 5 de mayo de la misma institución. Actualmente es profesora investigadora de tiempo completo en el Colegio de Lingüística y Literatura de la BUAP. Cuenta con publicaciones de corte nacional e internacional y, de igual forma ha participado en congresos nacionales e internacionales.

Publicaciones:

  • La poesía al margen del Canon
    Ensayo: “Teresa Wilms Montt y la ambivalencia del ser en el mundo”
    Facultad de Filosofía y Letras BUAP, 2016
  • Mujeres a través de su escritura
    Ensayo: “Carmen Mondragón: mujer, poesía y vanguardia”
    En conjunto con Alicia Ramírez Olivares
    Universidad de Ucrania, 2013
  • Estudios, Trasatlánticos, Regiones, Género,
    Discursos, Interculturalidad
    Ensayo: “Ecos de violetas y otras flores: periodismo femenino
    y educación en el siglo XIX mexicano”
    UAM- (LSU) Louisiana State University, 2010

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Correo electrónico:
  araceli.toledo@correo.buap.mx
Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5400

Torres Domínguez Rosario

Profesora Investigadora de tiempo completo adscrita a la Facultad de Filosofía y Letras (Colegio de Historia) de la BUAP. Investigadora centrada en la historia de la educación de Puebla; principalmente el estudio de colegios y poblaciones escolares del periodo colonial y educación básica en Puebla en el siglo XIX. Integrante del Cuerpo Académico Consolidado de Estudios Históricos, becaria del programa de Estímulos a la Carrera Docente, profesora Perfil PROMEP, integrante del padrón de investigadores de la BUAP. 

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Torres González Lillian

Originaria de la ciudad de Puebla, es Antropóloga con especialidad en Arqueología por la Universidad Veracruzana y maestra en Historia por el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades "Alfonso Vélez Pliego"-BUAP. Actualmente, es doctorante en Antropología Social y cuyos estudios se realizaron en la Escuela Nacional de  Antropología e Historia. Ha participado en distintos proyectos arqueológicos, y cuyo interés se centra en contextos urbanos, principalmente de arqueología histórica e industrial. Coordinó la exposición museográfica "Voces subterráneas: arqueología urbana de Puebla. Sus intereses de investigación se han centrado en la percepción de la dimensión arqueológica, patrimonio cultural e imaginarios de los vestigios de la ciudad, lo que la ha llevado a incursionar y profundizar en los estudios del territorio y la memoria. 

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Correo: lilian.torres@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5490

Urizar Pastor Laura P.

Maestra en antropología social por la BUAP, profesor - investigador en la Especialidad en Antropología de la Alimentación, CAS- BUAP. Su línea de investigación se centra en el análisis del territorio y el espacio, a partir de la memoria, los procesos de apropiación del espacio, así como las estrategias alimentarias en la contemporaneidad.
Miembro del Seminario permanente de investigación Espacialidades, de la Maestría en Antropología Social, CAS, BUAP, miembro del Seminario de estuidos interinstitucionales sobre la alimentación, CAS, UAQ.
Miembro de la Asociación Civil Etnograf, gestión y cultura, A,C.

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Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5490

Valenzuela Ojeda Gloria A.

Licenciatura, Maestría y Doctorado en Educación. Miembro de: American Association for the Advancement of Curriculum Studies; Consejo Mexicano de Investigación Educativa (COMIE); Red Iberoamericana de Investigadores sobre el Currículo;  Sociedad Mexicana de Educación Comparada (SOMEC); Asociación Francófona Internacional de Investigación en Ciencias de la Educación. Sección Mexicana (AFIRSE);  Red de Investigadores sobre Evaluación de la Docencia (RIED) y Red Interinstitucional de Investigadores del Estado de Puebla. 
Líneas de trabajo: Curriculum, evaluación, formación docente, administración educativa, educación comparada y trayectoria escolar. Actualmente Profesora – Investigadora de la Maestría en Educación Superior de la BUAP. 

Contacto:

Correo: angelica.valenzuela@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 3530

Vargas Torres Linda A.

Maestría en Historia.

Certificada en competencias docentes por SEP/ANUIES.

Responsable del Programa de fomento a la educación ambiental y sustentabilidad del municipio de Santa Rita Tlahuapan, Pue. (COLPED-FFyL).

Responsable del Área de Educación de Jardín Botánico BUAP (2012-2016). Responsable de SS y PP. Jardín Botánico BUAP (2013-2016).

Consejera de Unidad Titular, prepa Lázaro Cárdenas del Río BUAP (2010-2012).

Docente de la Preparatoria General Lázaro Cárdenas del Río (2004-2012).

Contacto: 

Correo electrónico: linda.vargas@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 3525

Vázquez Valerdi Claudia Ivone

Profesora investigadora de la Facultad de Filosofía y Letras. Licenciada en Lingüística y Literatura Hispánica, Maestra en Educación Superior –titulación Ad Honorem-. Ha participado en investigaciones como: Análisis de los deícticos en la conversación orientada por la tarea entre un usuario y un sistema computacional simulado, en el Laboratorio de Ciencias Computacionales del Instituto Nacional de Astrofísica Óptica y Electrónica (INAOE); en la elaboración de un Diccionario Onomasiológico en Ingeniería Lingüística de la Universidad Autónoma de México (UNAM) y en el Diseño y validez de una propuesta gramatical a partir de la situación académica de los estudiantes de bachillerato (BUAP). Ha ejercido la docencia desde el año 2003. Actualmente es correctora de estilo en diversas revistas electrónicas, funge como tutora y Directora de tesis de los estudiantes de licenciatura de la propia Facultad.

Contacto:
Correo electrónico:
 claudia.valerdi@correo.buap.mx , tutoriamentoria.ffyl@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5400

Velázquez Albo Marco A.

Profesor-investigador del Doctorado en Investigación e Innovación Educativa y Decano del Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP. Fue representante de México por el área de Historia en el proyecto ALFA Tuning-América Latina, de 2005 a 2013. Entre sus publicaciones se encuentran: “Mestizaje and Musical Nationalism in Mexico”, en coautoría con Mary Kay Vaughan, en The Eagle and the Virgin. Nation and Cultural Revolution in Mexico (2006), la coautoría del libro Tuning, Educación Superior en América Latina: reflexiones y perspectivas en Historia (Universidad de Deusto, 2013) y recientemente el artículo ‘Tuning history in Latin America’ (en la revista Arts and Humanities in Higher Education, 2017).

  • Velázquez Albo, Marco, “Tuning history in Latin America”, Arts and Humanities in Higher Education (Revista indexada), 2017, Vol 16, Issue 4, pp. 358-370, DOI: 10.1177/1474022216686522, ISSN: 1474-0222, ISSN en línea: 1741-265X.
  • Velázquez, Marco A., “Las bandas de música de viento de la región mixteca y poblana. Tradiciones y cultura de la negociación en los cambios”, en Thule. Rivista italiana di studi americanisticia, números 38/39-40/41, años 2015-2016, tomo I, 307-321. ISSN 11268611, ISBN 9788899223076.
  • Velázquez, Marco; Moctezuma, Abraham, “Olvido y conmemoración: la institucionalización del recuerdo”. En Marco A. Velázquez Albo, Abraham Moctezuma Franco, Amado Manuel Cortés, Erika Galicia Isasmendi, Oscar Onofre Ortega, Adrián Estévez Palacios, Miguel Ángel Burgos Gómez, José Carlos Blázquez Espinoza, Noemi Salazar Merino, Olvido y conmemoración: la institucionalización del recuerdo, NAUTILIUM, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, 2017, pp. 23-43, ISBN 978-607-9757-08-3.
  • Velázquez, Marco; Moctezuma Franco, Abraham; Manuel Cortés, Amado, “La formación de historiadores en la BUAP: perspectivas y contradicciones del nuevo currículo basado en competencias” en Caminos en la enseñanza de la Historia, México, Universidad Autónoma de Querétaro, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Universidad Pedagógica Nacional, 2017, pp. 56-75, ISBN 978-607-513-322-5.
  • Velázquez, Marco; Tapia Ramírez, Liliana, “Limitaciones y obstáculos en la enseñanza de las historias nacionales para la formación de ciudadanía en tiempos de globalización” en Caminos en la enseñanza de la Historia, México, Universidad Autónoma de Querétaro, Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, Universidad Pedagógica Nacional, 2017, pp. 330-346, ISBN 978-607-513-322-5.

 

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Villalobos Sampayo Leticia

Es licenciada en Antropología Social y maestra en Historia en el ICSYH “Alfonso Vélez Pliego” de la BUAP. Estudió el doctorado en Antropología Social en la UNAM-IIA. Los dos últimos grados con mención honorífica y beca Conacyt. En la actualidad realiza una estancia posdoctoral en la Maestría en Antropología Social del CAS, pertenece al proyecto “Religión Popular en las “Cholulas”, Puebla. Fiesta religiosa y cosmovisión, un acercamiento etnográfico” y realiza la investigación “El territorio devocional y el culto a cristos negros en el sur del Estado de Puebla”. Es miembro del padrón de investigadores de la VIEP-BUAP y del SNI nivel I. Es responsable del Congreso de Etnografía de la Religión: Santuarios y Peregrinaciones. Su línea de investigación es: religión, santuarios, peregrinaciones y territorio. Recientemente escribió el libro: El territorio devocional. El Cristo Negro: dador de lluvia en Tlacotepec de Juárez, México,BUAP-CONACYT, 2015 y en coautoría Hacia una definición sociocultural territorial del Valle Puebla Tlaxcala.

Contacto:
Correo electrónico: leticia.villalobos@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5490

Villaseñor Palma Karla M.

Es Doctora en Educación y Máster en Investigación en Educación por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB), y Licenciada en Psicología por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP). Desde 2009 forma parte del Grupo Interdisciplinar en Políticas Educativas de la UAB y la Universidad de Barcelona, y del Grup d'Anàlisi de Polítiques Educatives i de Formació de la UAB.  Es Editora Asociada de Pedagogía Social, Revista Interuniversitaria y de la revista Graffylia de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP. Es revisora externa de las revistas científicas ‘Pedagogy Theory & Practice’, ‘Athenea Digital. Revista de pensamiento e investigación social’, y de la ‘Revista Internacional de Educación y Aprendizaje’. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores del CONACYT, es líder del Cuerpo Académico Pedagogía Social y Orientación Educativa y Coordinadora General de la Red Mexicana de Pedagogía Social. Actualmente es coordinadora de la Licenciatura en Procesos Educativos y forma parte del Núcleo Básico de la Maestría en Educación Superior de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP.


Líneas de investigación: Pedagogía social; primera infancia; desigualdades sociales y educación.  


Correo: karla.villasenor@correo.buap.mx 
Sitios: 
https://www.researchgate.net/profile/Karla_Villasenor3
http://uab.academia.edu/KarlaVillase%C3%B1or 
http://gipe-igep.org/index.htm
http://www.upo.es/revistas/index.php/pedagogia_social

Contacto:

Correo electrónico: karla.villasenor@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 3525

Xolocotzi Yáñez Ángel

Doctor en filosofía por la Albert-Ludwigs-Universität de Friburgo, Alemania. Actualmente es profesor de tiempo completo de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (México), en donde funge también como Coordinador de la Maestría en Filosofía, del Cuerpo Académico “Fenomenología, hermenéutica y ontología” y Director de la revista Graffylia. Ha sido becario del KAAD, DAAD, Alexander von Humboldt-Stiftung (Alemania), O’Gorman Grant (Columbia University) y del Programa de estancia de doctores y tecnólogos (Universidad Complutense de Madrid–Grupo Santander). Forma parte del Sistema Nacional de Investigadores de México (nivel III) y participa en múltiples Comités Científicos como el del Heidegger-Jahrbuch.
Actualmente es presidente de la Sociedad Iberoamericana de Estudios Heideggerianos (SIEH). Tiene en su haber más de cien conferencias y ponencias, tres traducciones de Heidegger, así como once libros coordinados y otros diez de su autoría. Actualmente funge como director de la Facultad de Filosofía y Letras de la BUAP.  

Contacto:

Correo electrónico: angel.xolocotzi@correo.buap.mx

Teléfono: 01 (222) 229 55 00 ext. 5425

http://buap.academia.edu/AngelXolocotzi

Zaragoza García Eva Lidia

Licenciada en Psicología por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP), cursó estudios de Maestría en Desarrollo de la Educación Básica en la Universidad Iberoamericana Puebla.  Ha trabajado como docente y directora de bachillerato, teniendo la oportunidad de desarrollar habilidades de gestión y liderazgo. Ha participado como ponente en congresos nacionales e internacionales, coordinó el equipo de planes y programas de estudio de la Universidad del Valle de Puebla para la acreditación FIMPES. Tiene dominio del modelo High Scope de aprendizaje activo.

Líneas de investigación: aprendizaje activo; evaluación del aprendizaje; desarrollo infantil temprano.
 

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